Английский экономист Томас Роберт Мальтус, который по совместительству был священником, в 1798 г. опубликовал книгу «Опыт о законе народонаселения…». В своем научном труде ученый сделал попытку объяснить закономерности рождаемости, брачности, смертности, социально-демографической структуры населения мира с точки зрения биологических факторов. Он одним из первых всерьёз обеспокоился проблемой возможного перенаселения планеты в целом и отдельных стран в частности. Учение Томаса Роберта Мальтуса назвали мальтузианством, а последователей мальтузианцами. После его смерти его идеи и взгляды были постепенно забыты в связи с неактуальностью этой проблемы и в связи с более важными событиями: революция, войны и т.д. Но во второй половине XX века беспокойства Т.Р. Мальтуса разделяли уже и многие другие учёные. Объясните, что изображено на данном графике до точки пересечения, в ней и после неё. В чём состоит суть проблемы?

Har bir odam mehnat qiladi, va u mehnatiga yarasha baxt keladi.Biz hammamiz mehnat qilar ekanmiz bu yo'lda hech qachon yo'xtash kekar emas.Ilm olish ham mehnat, ishlash ham mehnatdir,demak hamma odam mehnat qilar ekan.Mehnat qilsak albatta rohatini,baxtini olamiz, oxiri baribir baxt va rohat bo'ladi.Ilm olib mehnat qilsak ham katta bo'lganda baxtga sabab bo'ladi,ishlab mehnat qilsak ham oxiri baxt bo'ladi.Bu baxtga erishish qiyin, lekin astoydil harakat qilsak , dangasa bo'lmasak "Mehnat baxt keltirar" xalqimiz aytganidek "Mehant mahnatning tagi rohat"!

Объяснение:

Для освоения скорочтения нужно в первую очередь расширять угол периферического зрения. Приёмы:

1. Быстрое перескакивание взглядом: начало строки - конец строки - начало следующей строки - её конец и тд
2. Постукивание: так же, как и в первом, только при этом постукиваем карандашом по столу например в такт перескакивания взгляда.
3. Ещё один тоже предусматривает карандаш, вместо постукивания им по столу, перескакиваем им по строкам(начало-конец-начало-конец) и ведём следом взгляд

4. Специальные приложения на ПК или смартфоне, меняющие расположение букв в словах, за счёт чего читая текст с такими словами мы снова развиваем технику, тренируя и при наш мозг
5. Опять же приложения, которые скрывают верхнюю или нижнюю часть строки, при чем мы видим только верх или них каждой буквы
6. Можно усложнять тренировку чтением справа налево с зеркального отображения, а так же сверху вниз и снизу вверх

7. И напоследок, что пришло в голову, это прослушивание аудиокниг - экономит время, ведь их можно слушать даже во время уборки или по пути куда-то; и к тому же это находка для аудиалов!