Здравствуйте, ответьте на во Как и каким образом нужно готовить крахмалосодержащие продукты к употреблению их в пищу? 2. Какую обработку необходимо осуществить для лучшей усвояемости продуктов содержащие белок? 3. Необходимая техническая обработка продуктов, содержащая растительные и животные жиры, для улучшения их вкусовых качеств и лучшей усвояемости при их приёме в пищу? 4. Как сохранить необходимые витамины приварке овощей и фруктов? 5. Необходимая термическая обработка продуктов для уничтожения болезнетворных микробов? 6. Перечислите всё что упрощает и ускоряет работу хозяйки на кухне при приготовлении пищи. 7. Перечислите какую предварительную подготовку необходимо выполнить перед готовкой блюда? 8. Назовите виды резки картофеля и овощей для супов и др. первых блюд.

ответ:что такое речевая характеристика героя? Образ героя художественного произведения складывается из множества факторов – это и характер, и внешность, и профессия, и увлечения, и круг знакомств, и отношение к себе и окружающим. Один из главных – речь персонажа, в полной мере раскрывающая и внутренний мир, и образ жизни.Образ героя художественного произведения складывается из множества факторов – это и характер, и внешность, и профессия, и увлечения, и круг знакомств, и отношение к себе и окружающим. Один из главных – речь персонажа, в полной мере раскрывающая и внутренний мир, и образ жизни. Талантливо созданная речевая характеристика героя – украшение художественного текста и важный штрих к портрету персонажа. Умелое использование речевых характеристик – один из инструментов профессионального литератора. И нет ничего скучнее героев разного возраста, разного рода занятий и темпераментов, которые говорят одинаковым языком.  

Есть два создания речевых характеристик: косвенный – посредством авторских ремарок и атрибуции диалогов, и прямой – в речи персонажей. О нем-то и поговорим. Но для начала определимся, какие возможности открывают перед писателем речевые характеристики.  

Функции речевой характеристики  

1.Характеризующая - чтобы лучше раскрыть образ героя, его индивидуальность, подчеркнуть какие-то черты характера или принадлежность к определенной группе (профессиональной, этнической, социальной) , особенности воспитания.  

2.Выделительная - чтобы сделать образ запоминающимся, выделить на фоне других.  

3.Сравнительная – используется для сопоставления или противопоставления героев.  

4.Психологическая – раскрывает эмоциональное состояние героя. Например, заикание у Фандорина, которое исчезает в момент наивысшего волнения.

Объяснение:

История колоколов ведет свое начало с бронзового века. Древнейшие предки колокола - бубенец и колокольчик были обнаружены учеными в быту многих народов: египтян, евреев, этрусков, скифов, римлян, греков, китайцев.

В споре о происхождении колокола ряд ученых считает его родиной Китай, откуда колокол по Великому шелковому пути мог прийти в Европу. Доказательства: именно в Китае появилось первое бронзовое литье, и там же были найдены самые древние колокольчики 23 - 11 веков до н. э.

Первое применение колокола для христианского богослужения приписывают Святому Павлину, епископу Ноланскому