Перечислите суть и основные последствия реформ 1860-1870-х гг

Реформа	Суть	Последствия
финансовая 1860-1863	введение всесословных налогов	Единый государственный банк. Публикация бюджета в СМИ, Налог на недвижимость и с/х угодья для всех сословий. Введение косвенных акцизных сборов.
земская 1864	Создание выборных всесословных земских собраний и управ - органов местного самоуправления в уездах и губерниях.	Строительство земских школ, больниц, благоустройство дорог на введенные земством налоги
городская 1870	Всесословность городской думы.	Хозяйственное благоустройство городов
судебная 1864	Всесословность. гласность, независимость, состязательность суда, участие присяжных (общества). Отмена телесных наказаний	Способствовала формированию правового государства и гражданского общества
военная 1864	Всесословность вместо рекрутчины податных сословий. Сокращение сроков службы в зависимости от уровня образования призывника. Обучение всех солдат грамоте. Всесословный доступ в офицерские училища Перевооружение и сокращение армии.	к конце века русская армия была модернизирована и могла соперничать в ведущими европейскими странами
печати   1865	Отмена предварительной цензуры. Свободное освещение в СМИ проблем общества. В случае нарушения установленных правил газетой или журналом после трёх преду прежде ний дело передавалось в суд.	обсуждение проблем общества способствовало формированию правового государства и гражданского общества
образования 1863	Обучение грамоте крестьянских детей. Равенство сословий и вероисповеданий при поступлении в гимназию. Автономия университетов (выбор ректора, самостоятельность в "управлении).	Повышение уровня образования населения

ответ:

посмотрим, как можно описать свой дом на примере диалога:

a: ¿dónde vives? – где ты живешь?

b: vivo en un piso pequeño en el centro de la ciudad. – я живу в маленькой квартире в центре города.

a: ¿cómo es? – какая она?

b: es nuevo, moderno y muy bonito. es exterior. tiene mucha luz. — она новая, современная и красивая. она просторная. в ней много света.

a: ¿cuántas habitaciones tiene? – сколько в ней комнат?

b: dos habitaciones, un salón, cocina y un cuarto de baño. – две комнаты, зал, кухня и ванная комната.

a: ¿tiene calefacción? – там есть отопление?

b: sí, calefacción central y agua caliente. – да, центральное отопление и горячая вода.

a: ¿tiene terraza? – там есть террасса?

b: no, no tiene terraza, pero tiene un balcón en el salón. además, tiene garaje, ascensor   y aire acondicionado. – нет, террасы нет, но там есть в зале. помимо этого, в квартире есть гараж, лифт и кондиционер.

a: ¿está lejos de la universidad? – квартира находится далеко от университета?

b: no, está muy cerca, a unos cinco minutos andando. – нет, она близко, в пяти минутах пешком.

a: ¿es muy caro el alquiler? – дорогая аренда?

b: no, es muy barato: 600 euros al mes. – нет, аренда дешевая: 600 евро в месяц.

а сейчас прочитаем несколько объявлений о домах и квартирах. как правило, они составляются простым языком, без употребления глаголов и артиклей.

1. 3 dormitorios, baño, aseo, calefacción, ascensor, exterior. – 3 спальни, ванная, туалет, отопление, лифт, окнами на улицу.

2. 3 dormitorios, 2 baños, garaje y trastero, ascensor y aire acondicionado. ¡precioso! – 3 спальни, 2 ванные комнаты, гараж и складское помещение, лифт и кондиционер. великолепная квартира!

3. agua caliente central, ascensor, suelo de parqué. muy bonito.- центральный водопровод с гоярчей водой, лифт, паркетный пол. красивая.

4. 2 dormitorios, jardín, piscina, buhardilla. muy grande. — 2 спальни, сад, бассейн, мансарда. большая квартира.

5. parking, terraza, sin muebles, exterior, con magnificas vistas, gastos de comunidad incluidos. – парковка, терраса, без мебели, окнами на улицу, с прекрасными , оплаты за коммунальные услуги включены.

источник:

ответ:

глагол - это самостоятельная   часть речи, изучаемая в морфологии. его невозможно убрать из текста, ведь он потеряет всякий смысл. также глаголы имеют разные формы, показывающие, как протекает действие. они имеют два вида — совершенный и несовершенный.

глаголы бывают переходные и непереходные. переходные глаголы обозначают действие, переходящее на другой предмет, название которого стоит в винительном падеже без предлога. все остальные глаголы — глаголы непереходные. все возвратные глаголы   — непереходные.

глаголы имеют формы наклонений, которые показывают, как говорящий оценивает действие, т. е. считает ли он его реальным или возможным при каком-либо условии, или желательным. в языке три наклонения:

изъявительное наклонение, показывающее, что действие реально, на самом деле происходит, происходило или произойдет. в изъявительном наклонении глагол изменяется по временам, имеет формы настоящего, прошедшего и будущего времени.

условное наклонение, показывающее, что действие возможно лишь при определенном условии. сослагательное наклонение образуется от формы прошедшего времени путем прибавления частицы бы. в сослагательном наклонении глаголы изменяются по числам, а в единственном числе по .

повелительное наклонение наклонение, обозначающее действие, которое велят, просят, советуют совершить. повелительное наклонение образуется прибавлением суффикса -и к основе настоящего времени или без суффикса.

также у глаголов существует спряжение - это изменение глаголов в настоящем и будущем времени по лицам и числам.

среди глаголов выделяется группа безличных глаголов, которые не изменяются ни по числам, ни по лицам, ни по .