Выпиши из словаря десять существительных, отвечающих на вопрос кто? Составь предложение с одним из них. Напиши. Обозначь падеж.

ответ к заданию по русскому языку
 

A. Степные зоны от современного северо-восточного Китая до Черного моря.

B. Территории от Джунгарского Алатау до среднего течения Сырдарьи.

2. Образование государства:

A. Заключил мирное соглашение с Китаем.

B. Одержал победу в борьбе против Жужанского государства.

3. Приоритеты внутренней политики:

A. Совершал завоевательные походы на соседние страны.

B. Объединил тюркские племена.

4. Приоритеты во внешней политике:

A. Установлены экономические, политические и дипломатические связи с Византией.

B. Благодаря развитию производства железа тюрки смогли хорошо вооружить свою армию.

5. Распад государства:

A. Завоевательные действия Византии ослабили государство.

B. Под влиянием войн внутри каганата Тюркский каганат был разделен в 603 году на Западно-тюркский и Восточно-тюркский каганаты.

Объяснение:

Довгострокова стратегія розвитку української культури - стратегія реформ покликана сприяти проведенню глибоких й конструктивних реформ у сфері культури збереженню самобутніх традицій та культурно-історичних цінностей українського народу, збереженню його культурно-духовної спадщини, створенню умов для творчої активності громадянина, формуванню в Україні громадянського суспільства європейського рівня. В основу Стратегії покладено дослідження стану розвитку української культури, здійснене державними та недержавними громадськими і науковими інституціями, міжнародними організаціями та незалежними експертами. Нею враховано результати широкого громадського обговорення проблем розвитку культури, рекомендації експертів, менеджерів культури. Головними напрямками реформ Стратегія визначає модернізацію та вдосконалення інструментів державної підтримки розвитку культури, забезпечення доступності до культурних надбань і культурних ресурсів, відкритості культурної системи до сучасних світових процесів, умов для ефективної взаємодії культур різних народів, сприяння обміну та мобільності творчих людей та ідей, подолання віджилих схем організації культурного процесу, державної підтримки створенню і просуванню національного культурного продукту, державної підтримки інновацій, нових знань, креативних індустрій, що відповідають викликам ХХI століття.

Объяснение: