Выполните задания на основе своих наблюдений за природой родного края. Напишите названия животных, обитающих в вашей местности,

Напишите названия животных, обитающих в вашей местности, которые ведут дневной образ жизни.

Воробей, собака, пчела.

Напишите названия животных, обитающих в вашей местности, которые ведут ночной образ жизни

Сова, камышевая жаба, светляк.

Напишите, какие из растений вашей местности являются:

Тенелюбивыми – ель, пихта, сосна;

Теневыносливыми – шиповник, малина, боярышник;

Светолюбивыми – одуванчик, подорожник, клевер.

Назовите растительные сообщества, характерные для вашего края. Укажите, какие виды-строители встречаются в этих растительных сообществах.

Степь (ковыль), леса (дуб, береза)

Дорогие друзья! мне приятно учиться со всеми вами, я рад что попал именно в этот класс. но мне этого недостаточно. мне бы хотелось давать больше своему классу, больше учителям и своим одноклассникам. мне не безразлична судьба нашего класса и нашей школы в целом. мне неприятно видеть когда кого-то задирают или унижают и мне хотелось бы предотвратить это в будущем. я буду стараться облегчить работу учителям, так как они тоже сильно устают.мне хочется чтобы наш класс процветал и мы становились с каждым днём все лучше и лучше

ответ:

например: "я бы хотел стать старостой, потому что это ответственная должность. мне кажется что быть старостой это значит не только быть ответственным, но и классу, стать моему классу лучшим! я бы хотел что бы все были дружелюбными друг с другом, так как подавляя или унижая кого-то , хорошего не добьешься. я бы хотел чтобы класс был дружелюбным, все друг друга, объясняли не понятные темы, чтобы не затруднять учителей! ведь учителя так много работают , и естественно устают. я хочу не только классу, ну и учителям! "