Может ли ребенок обучиться речи, находясь вне человеческого общества?

Способностью к обучению речи человек наделен от рождения. Но если ребенок изолирован от человеческого общества, способность к обучению речи не реализуется. Дети не изобретают язык и не выбирают его. Будет ребенок говорить по-русски, по-английски или по-китайски, зависит от того, на каком языке говорят окружающие его люди. Ребенок обучается говорить до 5-6 лет. Если до этого возраста ребенок не овладеет речью, его умственное развитие задерживается.

Предлог о используется, когда стоящее за ним слово начинается с согласного звука, например; беседа о погоде. Предлог об употребляется в том случае, если стоящее за ним слово начинается с гласного звука, например: статья об орехах. Нужно внимательно отнестись к тому, что выбор, как правильно: о или об зависит не от буквы, а именно от первого звука в следующем слове. В русском языке есть гласные буквы, которые начинаются с согласного звука «й», это ю, я, е, ё. Если слово, следующее за предлогом, начинается с одной из этих букв, то мы выберем предлог о. Пример: Этот рассказ о ёжике.
Поэтому: о Евгении, об Арсении.

У   одушевлённых   существительных   мужского   рода   форма   винительного   падежа
совпадает с формой родительного падежа: (вижу, нет) кого? коня, Юрия, слона. У
неодушевлённых существительных — с формой именительного падежа: (есть, вижу)
что? сад, город, сарай.
Существительные в именительном  падеже всегда являются подлежащими, поэтому
чтобы отличить именительный падеж от винительного, нужно посмотреть, каким членом
предложения является данное существительное.
Чтобы отличить винительный падеж от родительного, нужно смотреть на окончания
существительных, подставлять слова-помощники (вижу, нет) и задавать по два вопроса в
каждом падеже (сел на кого? что? на диван, а не на кого? чего?)