В чём состоит вклад П. П. Семёнова-Тян-Шанского и Н. М. Пржевальского в изучение Центральной Азии?

П. П. Семенов совершил два путешествия по Тянь-Шаню, установил границы Тянь-Шаня - горной системы Центральной Азии, открыл Хан-Тенгри, одной из вершин Тянь-Шаня. Исследовал .высокогорное озеро Иссык-Куль, доказал, что оно бессточное. Установил высотные пояса в горах Тянь-Шаня. Выяснилось, что снеговая линия здесь расположена выше, чем в Альпах. За научные заслуги П. П. Семенов получил право называться Тян-Шанским. Его именем названы горные хребты, отдельные вершины^ ледник в Центральной Азии, Н. М. Пржевальский - географ, исследователь, изучал Центральную Азию, обследовал значительную по площади территорию

ответ: в научном плане человечество стремится найти в космосе ответ на такие принципиальные вопросы, как строение и эволюция вселенной, образование солнечной системы, происхождение и пути развития жизни. от гипотез о природе планет и строении космоса, люди перешли к всестороннему и непосредственному изучению небесных тел и межпланетного пространства с ракетно-космической техники.

объяснение:

в освоении космоса человечеству предстоит изучит различные области космического пространства: луну, другие планеты и межпланетное пространство.

Под физическими качествами понимают социально обусловленные совокупности биологических и психических свойств человека, выражающие его физическую готовность осуществлять активную и целесообразную двигательную деятельность. К числу основных физических качеств относят силу, выносливость, ловкость, гибкость и т. д.

От других качеств личности физические качества отличаются тем, что могут проявляться только при решении двигательных задач через двигательные действия. Двигательные действия, используемые для решения двигательной задачи, каждым индивидом могут выполняться различно. У одних отмечается более высокий темп выполнения, у других - более высокая точность воспроизведения параметров движения.

Применительно к динамике изменения показателей физических качеств употребляются термины «развитие» и «воспитание». Термин развитие характеризует естественный ход изменений физического качества, а термин воспитание предусматривает активное и направленное воздействие на рост показателей физического качества