mos-5nica
?>

Угадайте сказку, из которой приведены отрывки. 1. Тут конёк ему заржал. «Не тужи, Иван, — сказал, — Велика беда,

Другие предметы

Ответы

gordeevadesign2986

ответ к заданию по русскому языку
 Угадайте сказку, из которой приведены отрывки. 1.

ielienakozlova696

(2 абзац прочитай)

Вольные упражнения проходят на «ковре» — квадратном размерами 12 на 12 метров с дополнительным бордюром безопасности шириной 1 метр должен обладать определённой эластичностью для смягчения приземления спортсмена при выполнении акробатических прыжков. Специальное покрытие ковра должно исключать ожоги кожи при трении об него.

Вольные упражнения входят в программу как женских, так и мужских турниров. В современной программе Олимпийских игр проводятся соревнования по вольным упражнениям, в которых разыгрывается комплект медалей; также эти соревнования входят в программу командного и абсолютного первенства.

Вольные упражнения длятся, как правило, 70 секунд у мужчин и 90 секунд у женщин. Женские вольные упражнения — единственный вид программы спортивной гимнастики, выполняющийся под музыку. Выступление спортсмена оценивается по сложности выполненных элементов, их чистоте, отсутствию ошибок. В женских соревнованиях судьи также учитывают уровень хореографической подготовки. Акробатические элементы вольных упражнений включают в себя кувырки, сальто, шпагаты, стойки на руках и другие, а также их связки. Характерным элементом вольных упражнений является акробатическая связка — серия прыжков и кульбитов, выполняемая по диагонали ковра от одного угла до другого. У женщин в программу входят отдельные танцевальные па, схожие с упражнениями из художественной гимнастики. Грубыми ошибками считаются падения и выход спортсмена за пределы ковра. В ходе выступления спортсмен должен максимально использовать площадь ковра.

У мужчин на вольных упражнениях гимнаст должен включить в свою комбинацию элементы из различных структурных групп. Всего таких групп 4 плюс соскок (соскоком на вольных упражнениях считается заключительная акробатическая диагональ).

Объяснение:

Nikolai172

Многие дети мало себе представляют, чем можно себя занять вдали от компьютеров и интернета. Максимум, что им знакомо — это снежки, догонялки, катание на санках. А весь существует много интересных подвижных игр, в которые можно поиграть и зимой, и летом.

Возникновение игры связано с трудом, с деятельностью человека, обеспечивающей его превосходство над природой. Поддержание жизни, первоначально связанное с охотой, а позднее со скотоводством и обработкой земли, послужило основой для отражения реальных жизненных процессов в играх.

Социальная функция игры заключается в подготовке к труду. Именно в игре, где моделируются реальные жизненные условия, наилучшим образом формируются качества личности, которые определяют успешность трудовой деятельности человека. Но направленность этой деятельности бывает очень разной. В игре в первую очередь удовлетворяются духовные и двигательные потребности. Поэтому игровая деятельность направлена на совершенствование самого человека, его психической и физической деятельности.

Отмеченные особенности объясняют ту тесную взаимосвязь, которые существуют между трудом и игрой. В этом находит свое выражение социальная сторона игры, которая обеспечивает общество в целом.

Здесь и уместно отметить, что многие проявления в культурной жизни и искусстве обязаны своим существованием игре, под влиянием которой формируются к творческому самовыражению. Развитие фантазии, интуиции, изобретательности, так необходимых в сфере науки и техники, также происходит в процессе игры. Но самым важным аспектом влияния игры следует признать осуществляемую через нее социальную интеграцию. И в этом отношении особенно важны спортивные игры как социальная форма организации совместной деятельности по достижению общей цели. Каждый коллектив играющих есть не что иное, как социальная микросистема со своим распределением ролей и характером взаимоотношений между участниками.

Таким образом, игра — специфическая форма упражнений, для развития вашего чада. Здесь можно выделить четыре аспекта: биологический, социальный, психологический и педагогический. Каждый из них позволяет обрисовать значение этого вида деятельности при решении во становления и совершенствования природы человека. Но только когда они все вместе можно представить истинную ценность игры как явления, порожденного силой и могуществом человеческого разума.

Объяснение:

напиши немного проще

более языком

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Угадайте сказку, из которой приведены отрывки. 1. Тут конёк ему заржал. «Не тужи, Иван, — сказал, — Велика беда,
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

gabbro19975650
Mariya Filippov
polina3mag
ganorussia
fygasika
olechka197835
baton197310
Дмитрий_Евлампиев518
tokarevaiv
Annabill1987
Korneeva1856
Artyom
klkkan
Татьяна_Вологжин
delfa-r6289