Дайте развёрнутый ответ. 1.Можно ли установить общие черты, которые объединяют людей? 2.В чём заключается смысл жизни? Есть ли у каждого человека определённое предназначение?

1)Конечно можно установить общие черты, одна из них это желание жить. Ведь даже если человек говорит что он хочет умереть, то когда случается какая-то опасность для него, он начинает понимать что жизнь это самое ценное что у него есть.

2) Смысл жизни в том, чтобы просто жить ! Да , это звучит банально , но это так. И каждый должен прожить так , чтобы ни о чем не жалеть. И безусловно у каждого человека есть своё предназначение. В жизни , ми , люди играем роль.

Но в жизнях разных людей , мы играем разные роли. Где-то мы можем быть дочерью или сыном , где-то мамой или папой , внучкой или внуком.

Жизнь нужно ценить, потому что её нам дал Бог !

Создание Ближней канцелярии (или Консилиума министров) в 1699 г.
Система государственного управления стала более совершенной. Деятельность большинства государственных органов стала регламентированной, коллегии имели четко очерченную область деятельности. Были созданы контролирующие органы. 
На первом этапе реформы Петр 1 поделил Россию на 8 губерний
Петром 1 были образованы новые судебные органы: Сенат, Юстиц-коллегия,  нижние суды.
Введение рекрутской повинности, создание военно-морского флота, учреждение Военной коллегии, ведавшей всеми военными делами. 
Своими реформами Петр 1 создал грозную регулярную армию, насчитывавшую к 1725 г. до 212 тыс. человек и сильный военно-морской флот
Церковные реформы Петра 1 привели к почти полному подчинению духовенства светской власти. 

Мы ехали по широкой мощеной камнем дороге, видели вдалеке деревни крестьян, виноградники. Через каждые тысячу шагов на дороге были установлены каменные столбы с указанием расстояний до ближайших населенных пунктов и до самого Рима. Нас обгоняли повозки торговцев, которые везли многочисленные товары в столицу. Чем ближе мы подъезжали к Риму, тем многолюднее становилось на дороге. Люди ехали сюда со всех уголков империи. Кто-то посмотреть знаменитые архитектурные сооружения, кого-то интересовали библиотеки, кого-то гладиаторские бои.