ЧЕРЧЕНИЕ ОТВЕТЬТЕ НА ВО Установить, какие даны изображения (фасады, планы, разрезы 2.Рассмотреть совместно надписи и изображения на чертеже. 3.Изучить взаимное расположение и конструкцию всех частей здания. 4.Выяснить расположение дверей, окон, санитарно-технического и другого оборудования во всех жилых и нежилых помещениях. отвечайте на во ПОДРОБНО. Так, как будто вы проводите экскурсию по дому: сколько комнат, какие нежилые помещения имеются (прихожие, веранды, подвал), какова их площадь, высота помещений , размеры дома и т.д.; где окна, двери, сколько их, какая сантехника в доме имеется. Можно отвечать одним текстом (как сочинение), т.е. форма произвольная.

Объяснение:

1.

23,5° = 23°30' ,то есть на высоте, равной углу наклона земной оси.

2.

21 марта - Солнце в полдень находится в зените на широте φ = 0° (на экваторе). - Весеннее равноденствие.

22 июня солнце в полдень находится в зените на широте 23,5° с.ш. = 23°30' -  Летнее солнцестояние (Северном тропик).

3.

h = 90° - φ - δ

δ = h - 90° + φ

δ = 17°30' - 90° + 49° = 17,5° - 90° + 49° = -23,5° - день солнцестояния

Так как высота Солнца на географической широте 49° была равна всего 17°30', то это день зимнего солнцестояния - 21 декабря.

4.

Дано:

h = 30°

δ = -19⁰

Найти:

φ - ?

h = 90° – φ + δ

φ = 90° + δ - h

φ = 90⁰ - 19⁰ - 30⁰ = 41⁰

ответ: географическая широта равна 41⁰

При проведении занятий по прыжкам в длину:

- место приземления должно быть ровным, рыхлым, без посторонних предметов;

- во время прыжков следует периодически перекапывать песок, чтобы исключить жесткое приземление;

- подсобный инвентарь (грабли, лопаты) должен находиться не ближе 1 м от прыжковой ямы. Грабли класть на землю зубьями вниз;

- дорожка для разбега должна быть ровной, твердой и не иметь выбоин, особенно в месте отталкивания;

- необходимо соблюдать безопасную дистанцию при поточных прыжках;

- параллельный разбег и прыжки на одной яме возможны лишь при безопасном расстоянии между дорожками разбега.

При проведении занятий по прыжкам в высоту:

- в спортивном зале гимнастические маты на месте приземления необходимо укладывать плотно и ровно;

- места разбега и отталкивания должны быть ровными и сухими;

- в случае использования учениками разбега с разных сторон следует усилить внимание к регулированию порядка выполнения прыжков: допускать к прыжкам сначала учеников, разбегающихся с одной стороны (толчковая нога - левая), а затем - с другой (толчковая нога - правая);

- не допускать поспешности с поднятием планки на предельную высоту;

- не применять на уроке прыжков в высоту, не предусмотренные учебной программой и правилами соревнований.

На занятиях по метанию:

- не проводить встречного метания;

- строго устанавливать очередность метания снаряда (гранаты, мяча);

- команда «собирать снаряды» подается только после того, как все учащиеся выполнят метание;

- перед выполнением упражнений необходимо убедиться, что в секторе метания никого нет;

- не производить метание без разрешения учителя;

- не оставлять без присмотра спортивный инвентарь (малые мячи, гранаты);

- нельзя стоять справа от метающего и находиться в зоне броска;

- не ходить за снарядами для метания без разрешения учителя;

- не передавать снаряд для метания друг другу броском.