466 І. Прочитайте речення. Обгрунтуйте вживання розділових знаків.1. Бересень уже запалив осінні вогнища в лісах і ліб(. Цюпа 2. Вечір висипав зорі на чорнющого неба чоло (В. Г .о. Без упину, без утоми, в бурі, в громі, в льодоламі, з-під зия —кори міцно вирвавсь Дніпр старий! (Г. Чупринка). 4. Ми полюбили :гомін вулиці, і тишу Дніпра, і хащі лісу (В. Іваненко). 5. Ми ходитв поле зранку: я, Богданчик і Оксанка (М. Щербак). б. сплять і лошата, і мальви, і корови, і бджоли, і оси (Л. Костенко).0-11. Виконайте усно синтаксичний розбір речень. Розбір двох з них запишіть​

Если они вышли с дома в 10:20 и через 15 минут пришли на остановку то первое действие такое:
10:20+15мин =10:35мин пришли на остановку

Ждали 10мин значит к тому времени которое в 1 действие прибавить 10мин
2) 10:35+10=10:45мин

На автобусе ехали час двадцать то третье действие такое
3) 10:45+1:20=12:10мин

У реки были 5:30 часов значит то время которое получилось в том действии прибавить то что в условии
4) 12:10+5:30=17:40мин

Если обратно автобус ехал на десять минут дольше то он ехал 1:30
5) 17:40+1:30=19:10мин

От остановки до дома шли 15мин значит
6) 19:10+15=19:25
ОТВЕТ: Ивановы вернулись домой в 19:25

Болванщик и Мартовский заяц (2 персонажа) начинали пить чай 6:2=3 раза, но чистых чашек не оказалось уже после второго их пересаживания. Если считать, что использованные чашки - это нечистые чашки, то тогда через 15*2=30 минут после начала чаепития все чашки окажутся использованы. Если же использованными чашками считать те чашки, чай из которых был выпит, тогда ответом будет 15*3=45 минут после начала чаепития. Аналогично рассуждаем и в следующих случаях:
если использованные чашки - нечистые, то 15*(12:2-1)=75 мин.=1 ч. 15 мин.;
если использованные чашки - грязные пустые, то 15*12:2=90 мин.=1,5 ч.
3 ч.=180 мин.
Для непрерывного трёхчасового чаепития стол должен быть накрыт на:
180:15*2=24 (п.) - если использованные чашки - грязные пустые;
или (180:15+1)*2=26 (п.) - если использованные чашки - это нечистые чашки (пустые или полные чая)