1.Здоровый образ жизни – это жизнедеятельности, направленный на а) развитие физических качеств людей; б) поддержание высокой работо людей; в) подготовку к профессиональной деятельности; г) сохранение и улучшение здоровья людей 2.Что понимается под закаливанием: а) процесс повышения сопротивляемости организма к заболеваниям; б) процесс совершенствования иммунных свойств организма; в) процесс совершенствования обмена веществ и энергии; г) процесс повышения устойчивости организма к действию физических факторов внешней среды. 3.Как звучит девиз Олимпийских игр? а) «Быстрее, выше, сильнее»; б) «Будь всегда первым»; в) «Спорт, здоровье, радость» 4. Талисманом Олимпиады-80 в Москве был: а) тигренок Ходори; б) медвежонок Миша; в) пёс Коби; г) зверёк Иззи. 5.Какое место в медальном зачёте заняла сборная команда хозяев Олимпиады-2014? а) Первое; б) Второе; в) Третье; г) Четвёртое. 6.Вход в спортивный зал а) разрешается в спортивной форме; б) разрешается только в присутствии преподавателя; в) разрешается в присутствии дежурного 7. При появлении во время занятий боли, а также при плохом самочувствии а) продолжить занятия со страховкой; б) прекратить занятия и сообщить об этом учителю; в) уйти с занятия к врачу 8. При групповом старте на короткие дистанции а) бежать кратчайшим путём; б) бежать только по своей дорожке; в) бежать к учителю. 9. Физическая культура – это: а) учебный предмет в школе; б) выполнение упражнений; в) часть человеческой культуры. 10. Что такое осанка? а) это прямая спина; б) это привычная поза человека; в) это заболевание позвоночника. 11. Родиной баскетбола является…. а) Россия; б) США; в) Англия; г) Франция. 12. В какой игре от каждой команды на площадке одновременно присутствует пять игроков? а) Баскетбол; б) Волейбол; в) Хоккей; г) Водное поло. 13. Сколько шагов с мячом можно сделать после ведения в баскетболе? а) 0; б) 1; в) 2; г) 3. 14. Ведение мяча в баскетболе выполняется а) одной рукой; б) ногой; в) одновременно двумя руками. 15. Что называется зоной нападения в баскетболе? а) половина поля под кольцом соперника; б) половина поля под своим кольцом; в) центральная часть поля; г) место за пределами площадки 16. С какого теста не определяется физическое качество выносливость? а) 6-ти минутный бег; б) Бег на 100 метров; в) Лыжная гонка на 3 километра; г) Плавание 800 метров. 17. Из каких фаз состоит бег на короткие дистанции? а) стартование, разгон, финиширование, старт; б) стартовый разбег, бег по дистанции, финишный рывок; в) набор скорости, финиш; г) стартовый разгон, бег вперёд, финишный толчок. 18. Что делают с ядром в лёгкой атлетике? а) метают; б) толкают; в) бросают; г) кидают. 19. Бег на длинные дистанции развивает: а) гибкость; б) ловкость; в) быстроту; г) выносливость. 20. Когда можно производить метание? а) с разрешения учителя; б) после сбора инвентаря; в) по желанию. 21. Какой прыжок изучают по школьной программе на гимнастике? а) Прыжок «согнув ноги»; б) Прыжок «ноги врозь»; в) Прыжок «поджав ноги» 22. Положение тела, при котором плечи находятся ниже точки опоры, называется: а) вис; б) хват; в) упор. 23. Положение тела, при котором оно максимально согнуто в тазобедренных и коленных суставах называется: а) перекат; б) шпагат; в) группировка. 24. Определите ошибку при выполнении кувырка вперёд в группировке: а) энергичное отталкивание ногами; б) опора головой о мат; в) прижимание к груди согнутых ног; г) круглая спина. 25. Что такое интервал? а) расстояние между направляющим и замыкающим в колонне; б) расстояние между двумя учащимися, стоящими в одной шеренге; в) расстояние между двумя шеренгами
Ответы
1. 1) сопротивление параллельно соединенных резисторов R2, R3 и R4:
2) R0 = 20 + 18,2 = 38,2 Ом
3) I = U/R, I0 = 100/38,2 = 2,62 А
2. падение напряжения = IR; общее напряжение — сумма падений всех напряжений.
1) для упрощения поиска падений напряжений преобразуем резисторы R2, R3 и R4 в один — R234. тогда в цепи останется два последовательно соединенных резистора. найдем напряжение на каждом из них, зная, что U0 = 100 В, с пропорции.
R1 = 20 Ом, R234 = 38,2 Ом. 20 + 38,2 = 58,2
100 : 58,2 ≈ 1,72 В приходится на каждый Ом.
1,72 × 20 = 34,4 В
1,72 × 38,2 ≈ 65,7 В
2) зная напряжение и сопротивление, найдем I по закону Ома:
I = U/R, I1 = 34,4/20 = 1,72 А
3) U на параллельно соединенных резисторах общее.
3.1 I2 = U0/R2, I2 = 65,7/40 = 1,64 А
3.2 I3 = U0/R3 = 65,7/100 = 0,657 А
3.3 I4 = U0/R4 = 65,7/50 = 1,314 А
3. P = IU
1) P всей цепи = 2,62 × 100 = 262 Вт
2) P1 = I1U1 = 1,72 × 34,4 = 59,168 Вт
3) P = I²R
3.1 P2 = I2²R2 = 1,64² × 40 ≈ 108 Вт
3.2 P3 = I3²R3 ≈ 0,657² × 100 ≈ 43 Вт
3.3 P4 = I4²R4 = 1,314² × 50 ≈ 86 Вт
Метод Короткова — звуковой (аускультативный) метод измерения артериального давления, предложенный русским хирургом Николаем Сергеевичем Коротковым в 1905 году. В настоящее время метод Короткова является единственным официальным методом неинвазивного измерения артериального давления, утверждённым Всемирной организацией здравоохранения в 1935 году.
Измерение давления производится при тонометра (сфигмоманометра), а выслушивание тонов Короткова от пульсирующей пережатой артерии — при стетоскопа.
Величина артериального давления не является постоянной величиной — она непрерывно колеблется в зависимости от воздействия различных факторов. Одним из основных факторов, влияющих на уровень артериального давления, является состояние человека. Колебания артериального давления у больных артериальной гипертонией значительно выше, чем у лиц, не имеющих этого заболевания.
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Популярные вопросы в разделе
Назови органы чувств человека и их основные функции
Для чого вам потрібно опановувати споживчу освіту? Відповідь обґрунтуйте.
Привести примеры глобальных природных и техногенных катастроф?
Где формируются половые клетки у животных?
