Объясните, почему стиль общения педагога с обучающимися должен быть адекватен ситуации взаимодействия, его цели, индивидуально-психологическим и возрастным особенностям собеседников?

Профессионализм общения учителя состоит в том, чтобы преодолеть естественные трудности общения из-за различий в уровне подготовки ученикам обрести уверенность в общении в качестве полноправных партнеров учителя. Для педагога важно помнить, что оптимальное общение – не умение держать дисциплину, а обмен с учеником духовными ценностями. Традиционно в общении выделяют три взаимосвязанных функции коммуникативную (обмен информацией) перцептивную (восприятие и познание людьми друг друга) интерактивную (организация и регуляция совместной деятельности)

Объяснение:

3
ответ:
1. Я уважаю людей которые уважают меня и принимают меня какой я есть
2. Нет
3. Стартся чтобы вас уважали нет просто живите как вам хочется и будьте обшиливыми чтобы вас уважали нужно делать комплименкомплименты и ТД
4. Нужно улыбаться и смотреть прямо в глаза вашего собеседника и делать комплименты но делайте так чтобы вашему собеседнику нравилось ваше мнение
5. Когда вам рассказывают смешные вещи но вам не смешно нужно притворяться что вам понравилось или когда вы начали первой знакомства с каким то челом вам нужно улыбаться а так улыбаться нужно всегда!
Объяснение:

Объяснение:

По техническим причинам квадрата,круга на клавиатуре нет,представим круг как x , квадрат как y

Решим систему ( на фото ),выразили x и подставили в уравнение,т.е. :

x-y=1 ,x= 3-y --- 3-y-y=1 (далее на фото)

Раз x = 2 ,тоесть круг = 2

А y =1 ,т.е. квадрат =1

То их деление :

2×1=2 ,будет равносильно произведению

Ведь мы знаем,что при умножении любого числа на 1 получается то число, которое умножали

А при делений любого числа на 1 получается то число, которое делили

ответ: 2 ) x(круг)÷y(квадрат)=x(круг)×y(квадрат)