1 .Экономическая функция семьи включает в себя а) ведение домашнего хозяйства б) организация обучения детей в) финансовая деятельность г) участие членов семьи в общественном производстве. 2 . Пирамида человеческих потребностей по Маслоу состоит из: а) трех потребностей человека б) пяти потребностей человека в) двух потребностей человека г) шести потребностей человека. 3 .Разница между суммой денег от продажи товаров и услуг и затратами на их производство называется а) дебет б) прибыль в) себестоимость 4.Дайте определение понятию - качество покупки. 5 Какую информацию содержит этикетка товара? 6 .Структура всех расходов и доходов за определенный период времени это- а) бухгалтерия б) финансы в) бюджет 7 Рассчитайте подоходный налог с заработной платы равной 32000 рублей. 8 Осознанная необходимость иметь что – либо, материальное или духовное- …….. 9 Рассчитайте оплату за электроэнергию за месяц Предыдущие Текущие показания Расход Стоимость 1 кВт показания счетчика счетчика 11320 11430 3, 86 10 Какую площадь должны занимать посадки картофеля, чтобы обеспечить семью из трех человек этим продуктом на год? Годовая норма потребления картофеля на 1 чел.-120 кг, средняя урожайность -8 кг/м2. 11 Назовите известные вам виды энергии. 12.Величина, обратная сопротивлению проводника называется -…… 13 Какого вида электроизмерительных приборов не бывает? а)стрелочные б)винтовые в)цифровые 14.Прибор, с которого измеряется количество потребляемой электроэнергии, называется - ……. 15 Какие виды электрических ламп вы знаете? 16.Должность – это: а) профессия б) специальность; в) призвание г) служебная обязанность. 17.Учитель начальных классов – это: а) профессия; б) специальность; в) должность; г) призвание. 18.Профессия «экономист» относится к типу: а) «человек – человек»; б) «человек – техника»; в) «человек – художественный образ»; г) «человек – знаковая система».

Представители греческой ветви патристики проводили параллели между Сократом и Христом

Сократ был сыном скульптора Софрониска[2] и повитухи Фенареты, у него был старший брат по матери Патрокл[2], наследовавший имущество отца. Родившись 6-го фаргелиона в нечистый день афинского календаря, Сократ стал «фармаком», то есть пожизненным жрецом здравия афинского государства без содержания, и в архаическое время мог быть принесён в жертву по приговору народного собрания, чтобы решить возникшие общественные проблемы. В молодости учился искусствам у Дамона и Конона, слушал Анаксагора и Архелая, умел читать и писать, однако, никаких сочинений после себя не оставил. В начале своей жизни был неплохим скульптором, но победило ораторское искусство. Был женат вторым браком на женщине по имени Ксантиппа и имел от неё нескольких сыновей, младшему из которых на момент смерти философа исполнилось семь лет. Отличился в ряде сражений и был примером личной храбрости как афинский ополченец-гоплит. Вёл образ жизни афинского парасита и нищего мудреца и в мирное время никогда не покидал Аттику. Славился как непобедимый спорщик и бессребреник, отказывавшийся от дорогих подарков и всегда ходивший в старой одежде и босиком. Был высмеян как софист и платный учитель красноречия в комедии Аристофана «Облака» (около 423 г. до н. э.), на представлении которой встал, предлагая собравшимся сравнить себя с актёром. (Диоген Лаэрций, Деметрий Византийский, Олимпиодор, Менандр)

Объяснение:

Всё что могла найти в интернете

Я бы хотел пойти в ученики к Сократу, потому что он один из величайших мудрецов древности. Мне нравится то, что он был храбрым воином и ценил науку больше денег, отказывался от подарков, продолжал ходить в старой одежде. Сократ погиб за свои убеждения, выпил яд. Я думаю, этим можно восхищаться. Я бы хотел быть последователем того, чье учение известно много времени спустя именно благодаря его ученикам.

Сам Сократ не записывал свои изречения, и о его философии мы можем узнать только со слов его учеников и современников. До нас дошли такие высказывания, как "Человеку невозможно быть мудрым во всем. Следовательно, что кто знает, в том он и мудр", "Я знаю, что я ничего не знаю". Сократ считал главным для человека умение определить границы своего знания и незнания, принять тот факт, что истина доступна очень немногим, но можно попытаться понять хотя бы что-то. Кроме того, мудрый человек должен быть не только знающим, но и нравственным.

Но чтобы быть чьим-то учеником, не обязательно нужно хотеть попасть в Можно и сейчас думать так же, как человек, который жил почти две с половиной тысячи лет назад. Философия есть в нашей жизни, и каждому она хоть немного нужна. Это наука, которая позволяет понять мир, найти свое место в нем, ответить на вопросы "почему?" и "зачем?" И любой, кто иногда задумывается о своей жизни, - немного философ.

Объяснение:

Надеюсь я всё правильно поняла