1. Первые живые обитатели Земли появились в: 1) почвенной среде; 3) наземно-воздушной среде; 2) водной среде; 4) организменной среде. 2. Среда обитания волка: 1) почвенная; 3) организменная; 2) наземно-воздушная; 4) водная. 3. Среда обитания берёзы: 1) наземно-воздушная; 3) водная; 2) почвенная; 4) организменная. 4. Фактором живой природы является: 1) влажность; 3) температура; 2) растительноядность; 4) освещённость. 5. К факторам неживой природы относятся: 1) свет и тепло; 3) бактерии и грибы; 2) растения и минеральные соли; 4) животные и растения. 6. К светолюбивым растениям относят: 1) ландыш; 3) чернику; 2) подсолнечник; 4) кислицу. 7. Плоды одуванчика рас зайцами; 3) ветром; 2) водой; 4) муравьями. 8. В природном сообществе растения обычно выполняют функцию: 1) производителя; 3)разрушители; 2) потребителя; 4) поглотители. 1. При к жизни в своей среде обитания При Среда обитания: 1.Жабры. А) Наземно-воздушная. 2.Крылья Б) Водная 3.Плавники В) Почвенная 4.Когти 5.Длинные ноги 6.Щетинки, волоски, плохое зрение. 7.Широкие ласты 8. Перепонки между пальцами 2. Установите соответствие между характеристикой и средой обитания, которой она соответствует. Характеристика среды обитания Среда обитания: 1) Содержатся различные минеральные соли, но мало кислорода и солнечного света. 2) Отсутствие света, нет резких колебаний А) Водная температуры, водой вполне обеспечена. 3) В этой среде обитают кувшинки, раки, рыбы, Б) Почвенная моллюски. 4) В этой среде обитают птицы, звери, люди. В) Наземно-воздушная 5) В этой среде достаточно света и воздуха, но разная увлажнённость и температура . 6) В этой среде можно обнаружить корни растений, личинки жуков грибы и бактерии. 1. Почему хозяйственную деятельность людей считают фактором угрозы для природы? 2. Приведите примеры взаимосвязи организмов в пределах экосистемы.

ща все будет

Объяснение:

1. 2)

2.2)

3.2)

4.2) не уверен

5.1)

дальше хз

Объяснение:

1.Архитектура - это…  

В. Искусство проектирования и возведения зданий  

2. Композиция…  

А. гармоническое соединение отдельных частей в единое целое  

3. Может ли быть цвет элементом композиционного творчества

А. да  

4.Привидите пример теплой цветовой гаммы.  

А. Красный, оранжевый, коричневый, зеленый.  

5. Какая композиция называется симметричной?  

А. Изображение слева подобно изображению справа.  

6. Что такое ритм?

Б. Чередование изобразительных элементов.  

7. Шрифт что это такое?    

В. Буквы, объединенные единым стилем.  

8. К произведениям плоскостного дизайна относятся:

В. открытки, обложки книг, картины  

9. Волюта…

А. Скульптурное украшение в виде завитка  

10. К фронтальной композиции в архитектуре здания относится …

А. усложнение формы в пределах одной поверхности  

11. Портал - это…  

Б. архитектурно-декоративное решение главного входа в здание  .

12. Кроме эмоционального воздействия цвет в архитектуре…

А. украшает В Древней Греции - находящаяся на возвышенном месте укрепленная часть города

Б. Акрополь  

14. Тип здания, прямоугольный в плане, состоящий из нечетного количества (3 или 5) разных по высоте нефов

Б. базилика.  

 

15. В архитектуре какого стиля берет свое начало дворцово-парковая архитектура?  

А. Готики.  

16. Здание Ярославского вокзала спроектировал…  

А.Федор Шехтель  .

17. Для средневекового города характерен следующий тип планировки:  

А. прямоугольный .

18.Стилевое единство вещ  

Б. ансамбль.

19. Имидж мы понимаем как…

Б.образ  .  

20. Временное господство определённого стиля в какой-либо сфере жизни или культуры.

Б. Мода .

ответответ:Герберт Уеллс

Сторінки життя і творчості

Англійський письменник-фантаст Герберт Уеллс відкрив безмежні можливості людської уяви. Він вигадав чудовий образ – машину часу, яка даламожливість рухатися в різних вимірах і навіть перенестися в майбутнє. Разом із своїми героями письменник здійснював фантастичні подорожі в космічні світи, прогнозував розвиток науки та техніки, попереджаючи людство про згубність знедуховлення й безвідповідальності за свої вчинки.В одному

зі своїх оповідань Г. Уеллс створив незвичайний образ-символ – чарівну крамницю. Там усе відбувається не так, як у реальному світі. Речі то з’являються, то зникають, неживі предмети стають живими, а диво відбувається завдяки польоту фантазії. У чарівній крамниці автор розмістив не тільки дивовижні предмети, а ще й роздуми про людину. Та чи зможемо ми розгадати загадки письменника-фантаста? Чи зможемо ввійти в його чарівну крамницю? Чи відчиняться для нас її двері?..

Герберт Джордж Уеллс народився 21 вересня 1866р. у м. Бромлі неподалік від м. Лондона (Англія). Його батько був крамарем, мати працювала економкою в багатому

маєтку.

Батьки хотіли, щоб син став крамарем. З 13 років він почав допомагати в крамниці. Герберт Уеллс вступив до Комерційної академії, але через скрутне матеріальне становище родини мусив припинити навчання. Деякий час йому довелося працювати й крамарем, і аптекарем, і розсильним. Однак самотужки він опановував латину й інші науки. Зрідка йому вдавалося відвідувати заняття, проте чимало часу забирала важка праця задля заробітку.

Зауважте

Герберт Уеллс уважав, що фантастика – це засіб прогнозування життя людей у майбутньому. Проте з розвитком науки, на думку письменника, не повинна руйнуватися мораль людини, інакше досягнення розуму можуть стати згубними для світу.

Невдовзі юнакові нарешті пощастило вступити до Кінгс-коледжу при Лондонському університеті (King’s College London), який готував викладачів природничих наук. Один із небагатьох, він одержував стипендію за успіхи в навчанні. Ним зацікавився видатний учений-біолог Томас Гакслі, послідовник Чарльза Дарвіна. Герберт Уеллс працював у лабораторії Т. Гакслі асистентом. За наукові досягнення йому присвоїли вчене звання доктора з біології. У 1890-х роках були опубліковані підручники з біології та фізіології, а в 1930 р. – три томи науково-популярної праці “Наука життя”.

Свої перші художні твори митець почав писати ще в студентські роки. Нотатки до роману “Машина часу” він зробив саме під час навчання в Кінгс-коледжі. З цього твору, виданого в 1895 р., розпочалась історія наукової фантастики XX ст.

Фантастика письменника відрізняється від інших фантастичних творів, наприклад від романів Жуля Верна. Герберт Уеллс як науковець і дослідник завжди спирався на досягнення сучасної науки. У його творах можна знайти відгомін визначних відкриттів у галузі фізики, хімії, природознавства, математики, астрономії. У своїй фантазії автор вийшов за межі земної цивілізації і свого часу. Його герої відвідують інші планети й навіть галактики. Окрім того, його завжди цікавила духовна сутність суспільства, про що він писав у романах “Невидимець” (1897), “Острів доктора Моро” (1896), “Війна світів” (1898) та інших творах.

Герберт Уеллс помер у м. Лондоні 13 серпня 1946 р. Однак його ідеї, твори й думки давно належать майбутньому. В одному зі своїх нарисів митець зазначив: “Кожна моя книжка – це заклик до змін”. За до фантастики митець прагнув зупинити війни, знедуховлення суспільства, соціальне розшарування між людьми. Можливо, і ми змінимося, коли прочитаємо його твори?..

За мотивами творів Г. Уеллса знято чимало кінофільмів. У 1933 р. з’явилась екранізація роману “Невидимець” (США, режисер Джеймс Уейл). У 2002 р. було екранізовано роман “Машина часу” (США, режисер Саймон Уеллс – правнук письменника). У 2005 р. здійснено екранізацію роману “Війна світів” (США, режисер Стівен Спілберг) та ін.

– Прочитавши один із творів Г. Уеллса (додатково за вибором), подивіться один із цих фільмів, порівняйте його з текстом твору. Висловіть враження про прочитану книжку та кінофільм.

Объяснение: