5.Почему изделия старинных умельцев и современных художников интересны обществу? а) имеют магические свойства б) вызывают восхищение; появляется желание следовать примеру народных мастеров в) современное общество бесталанное

5.Почему изделия старинных умельцев и современных художников интересны обществу?

Б) Вызывают восхищение; появляется желание следовать примеру народных мастеров.

1 Brian, who lives next door, is a graphic designer. - ND (Брайан, который живет по соседству - графический дизайнер)
2 The shop, where I bought my DVD player, sells really up-to-date products. – ND (Магазин, где я купил свой DVD-плеер, продает действительно современные вещи)
3 I've just bought a book which is about inventions. – D (Я только что купил книгу, которая об изобретениях)
4 Ben, whose father is a software designer, is studying electronics. – ND (Бен, отец которого разработчик программного обеспечения, изучает электронику)
5 Rachel, who originally trained as a teacher, won the Businesswoman of the Year Award. – ND (Рэйчел, которая первоначально проходила подготовку в качестве учителя, выиграла премию Предприниматель Года)
6 I live in the centre of the city, which is very noisy. – D (Я живу в центре города, который очень шумный)

Liczebniki główne: pięć, sto, milion, siedem, czterysta, dziewięćdziesiąt, trzech

Liczebniki porządkowe: trzecia, setna, tysięczne, pierwsza, ósmy, osiemsetna, szóste

Liczebniki wielorakie:  wieloraki

Liczebniki mnożne: potrójna

Liczebniki nieokreślone: wielu, kilka, niewiele, parę, kilku, sporo, kilkaset, kilkadziesiąt

Liczebniki ułamkowe: trzy czwarte, półtora, dwie piąte, dwa i pół, ćwierć, pół

И отдельно (в задании не указано,  но ни все равно личебники -  liczebnik zbiorowy): dwunastu, troje, dwadzieściorga, czworo