1. Короткие дистанции в лёгкой атлетике – это дистанции на а – 30 м; б – 60 м; в – 400 м; г – 100 м. 2. Какой должна быть спортивная одежда? а – чтобы не затрудняла дыхание и кровообращение; б – чтобы манжеты, пояса и резинки были узкими и тугими; в – чтобы была тёплой и плохо пропускала воздух. 3. Какой ногой выполняется отталкивание в прыжках в высоту перешагивание»? а – ближней к планке; б – дальней от планки; в – двумя сразу. 4. Какое физическое качество проверяют тестом «6 – минутный бег» у учащихся: а – быстроту; б – выносливость; в – ловкость; г – гибкость. 5. Для развития вестибулярной устойчивости надо чаще применять упражнения: а – на равновесие; б – на координацию движений; в – на быстроту движений; г – на силу. 6. Как в лёгкой атлетике называется бегун на средние дистанции? а – стайер; б – спринтер; в – марафонец. 7. Выносливость человека не зависит от: а – функциональных возможностей систем энергообеспечения; б – быстроты двигательной активности; в – настойчивости, выдержки, мужества, умения терпеть; г – силы мышц. 8. Укажите, какую частоту пульса вызывает большая интенсивность упражнений: а – 120-130 уд/мин; б – 130-140 уд/мин; в – свыше 150 уд/мин; г – 160-170 уд/мин. 9. В переводе с латинского слово «спорт» означает: а – развивать; б – развлекаться; в – соревноваться; г – совершенствовать. 10. Укажите вид спорта, который обеспечивает наибольший эффект в развитии быстроты: а – гимнастика; б – лёгкая атлетика; в – гребля; г – плавание. 11. Для передачи эстафетной палочки правилами соревнований определяется «зона передачи» длиной: а – 10 м; б – 15 м; в – 20 м; г – 30 м. 12. Какой вид лёгкой атлетики родился на Олимпийских играх? а – спринт; б – тройной прыжок; в – метание диска; г – марафон. 13. Для развития вестибулярной устойчивости надо чаще применять упражнения: а – на равновесие; б – на координацию движений; в – на быстроту движений; г – на силу.