Расположите в хронологической последовательности следующие события. 1) захват Японией Маньчжурии

ответ - 1324

по мере старения подбор слов в нужный момент дается человеку всё труднее, даже несмотря на то что его словарный запас увеличивается в течение жизни. Ученые из Лейпцигского университета совместно с Институтом когнитивных исследований выяснили, почему так происходит. Специалисты пришли к выводу, что с возрастом нейронные связи в мозгу человека меняются, ослабевают и становятся менее эффективными, пишет Medical Xpress.

По данным издания, исследователи подобрали две группы испытуемых — молодые люди 20–35 лет и люди в возрасте от 60 до 70 лет. Все участники эксперимента, находясь в сканере МРТ, должны были назвать слова из определенных категорий, например названия животных или металлов.

Объяснение:

Исследование о том почему мы не можем подобрать слова в нужный момент

надеюсь , можно ли сделать лучшим ответом

Художественная культура — одна из сфер культуры, решающая задачи интеллектуально-чувствеиного отображения бытия в художественных образах и различных аспектов обеспечения этой деятельности.

Такое положение художественной культуры основано на присущей только человеку к художественному творчеству, отличающей его от других живых существ. Нельзя сводить художественную культуру только к искусству или отождествлять ее с культурной деятельностью вообще.

Структура

Специализированный уровень художественной культуры — построенное на специальном образовании или самодеятельное искусство под руководством профессионалов; обыденный уровень — бытовое искусство, а также разные виды имитационно-игровой деятельности.

Структурно художественная культура включает в себя:

собственно художественное творчество (как индивидуальное, так и групповое);

его организационную инфраструктуру (творческие ассоциации и организации по размещению заказов и реализации художественной продукции);

его материальную инфраструктуру (производственные и демонстрационные площадки);

художественное образование и повышение квалификации;

художественную критику и научное искусствознание;

художественные образы;

эстетическое воспитание и просвещение (совокупность средств стимулирования интереса населения к искусству);

реставрацию и сохранение художественного наследия;

техническую эстетику и дизайн;

государственную политику в этой области.

Центральное место в художественной культуре занимает искусство — литература, живопись, графика, скульптура, архитектура, музыка, танец, художественная фотография, декоративно-прикладные искусства, театр, цирк, кино и др. В каждом из них создаются художественные произведения — книги, картины, скульптуры, спектакли, кинофильмы и др.