ИЗО . . 1. Декоративно-прикладное искусство – это а) это создание художественных изделий, имеющих практическое значение в быту; 2. Дизайн – это… А) художественное конструирование вещей; 3. Архитектура - это… В) искусство проектирования и возведения зданий. 4.Какое утверждение верно? А) искусство - часть нашей жизни, один из познания и освоения мира; Б) искусство – история человечества; В) искусство - особая реальность, свидетельство эпохи в виде художественного образа. 5. Музыка, живопись, скульптура, архитектура, декоративно-прикладное искусство, литература, театр, танец, кино- это ... искусства А) виды; Б) типы; В) жанры. 6. Вид изобразительного искусства, основным выразительным средством которого является цвет А) графика; Б) живопись; В) скульптура. 7. Узор из повторяющихся элементов - это: А) штрих; Б) орнамент; В) картина. 8. Назови орнамент, элементами которого являются абстрактные формы: точки, линии, зигзаги, ромб, треугольник, многоугольник, кривые линии А) геометрический, Б) растительный, В) зооморфный. 9. В линейной перспективе все предметы при удалении А) увеличиваются; Б) уменьшаются; В) остаются без изменений. 10. К приемам композиции не относится А) статика; Б) динамика; В) новизна. 11. Вид изобразительного искусства, произведения которого имеют объёмную форму и выполняются из твёрдых или пластических материалов А) скульптура; Б) графика; В) архитектура. 12. Сочетание, соотношение красок, цветов, создающее определенное единство картины А) фактура; Б) колорит; В) контраст.

ответ:Во время занятий физическими упражнениями следует соблюдать правила техники безопасности. Большое значение имеет подготовка мест занятий, наличие подготовленного исправно спортивного оборудования и инвентаря. Спортивные площадки для занятий физическими упражнениями и подвижными играми должны быть расположены на расстоянии не менее 10м от учебных корпусов и других помещений. Покрытие площадок должно быть ровным, без камней и других предметов.

Особые требования к оборудованию спортивных залов. Пол зала должна быть равной, окрашены, что позволяет быстро проводить влажную уборку. В начале занятий пол должен быть не только чистая, но и сухая. На влажной поверхности можно посковзнутися, особенно в спортивных и подвижных играх, при беге и прыжках. Для того, чтобы не было травматизма, нужно заниматься в обуви на резиновой подошве. Обувь на кожаной подошве скользкая даже на сухой поверхности.

Спортивное оборудование и снаряды должны быть не повреждены и соответствовать гигиеническим требованиям. При выполнении физических упражнений инвентарь должен находиться в закрепленном положении. Круг гимн, снарядов и под ними обязательно надо положить гимнастические мать. Во время падения или заскочив, они предотвращают различным повреждениям.

Требования безопасности в аварийной ситуации.

5.1. Возможно возникновение следующих аварийных ситуаций:

короткое замыкание, понижение или пропадание напряжения в сети и т. п., что может привести к возникновению пожара;

стихийной бедствие и другие аварии, не связанные непосредственно с работой с ручным инструментом.

Могут иметь место такие несчастные случаи:

поражение работника электрическим током;

ранение работника;

ожоги работника.

падение работника.

5.2. Каждый работник, первым выявивший угрозу возникновения аварийной ситуации, должен немедленно прекратить работу и подать команду «СТОП». Команду «СТОП», поданную любым работником, должны немедленно выполнять все работники, услышавшие ее.

5.3. Об угрозе возникновения или о возникновении аварийной ситуации работник обязан немедленно сообщить руководителю работ, диспетчеру предприятия, начальнику участка.

5.4. При угрозе возникновения или возникновении других аварийных ситуаций действовать в соответствии со своими обязанностями согласно «Плана ликвидации аварий».

5.5. При работе на стремянках и переносных лестницах с использованием ручного инструмента в аварийных ситуациях действовать согласно правилам безопасности при работе с соответствующим инструментом.

5.6. Во всех случаях запрещается спрыгивать с лестницы, стремянки с высоты более 1,5 м.

5.7. При несчастном случае к потерпевшему вызвать врача, а до его прибытия оказать потерпевшему первую

5.8. При возникновении короткого замыкания в сети питания электроинструмента или другого электрооборудования немедленно отключить указанное электрооборудование и прекратить проводимую работу до устранения повреждения.

5.9. При загорании электроустановки, электропроводки немедленно прекратить работу, отключить питание оборудования о пожаре сообщить в пожарную охрану и приступить к тушению пожара, используя углекислотные огнетушители.

5.10. При поражении работника электротоком необходимо его освободить от воздействия электротока, отключить электросеть и освободить его от соприкосновения с токоведущими частями, используя при этом диэлектрические средства защиты.

Объяснение:

Входите в компьютерный класс спокойно, не торопясь, не толкаясь, не задевая мебель и оборудование, и только с разрешения преподавателя.
 - Не включайте и не выключайте компьютеры без разрешения преподавателя.
 - Не трогайте электрические провода и разъёмы соединительных кабелей.
 - Не прикасайтесь к экрану и тыльной стороне монитора.
 - Не размещайте на рабочем месте посторонние предметы.
 - Не вставайте со своих мест, когда в кабинет входят посетители.
 - Не пытайтесь самостоятельно устранять неисправности в работе аппаратуры; при неполадках и сбоях в работе компьютера немедленно прекратите работу и сообщите об этом преподавателю.
Работайте на клавиатуре чистыми, сухими руками; легко нажимайте на клавиши, не допуская резких ударов и не задерживая клавиши в нажатом положении.