Негативний вплив людини наприроду1. Полювання2. Порушення спокою тварин3. Нераціональне використанняприродних багатств4. Засмічення5. Руйнування природногосередовища6. ЗабрудненняШляхи подолання негативноговпливу на природу

4.точно. . .

Навчання — це наша робота. Платню за неї ми одержимо пізніше — коли будемо закінчувати школу, вступати до університету або навіть коли працюватимемо. Хтось стане гарним учителем, лікарем, програмістом, видатним ученим, хтось обере інший шлях у житті. Підвалини нашого майбутнього життя ми закладаємо саме зараз.

Як говорив мій батько, дитинство — чудова пора, але вона дуже швидко закінчується. Мабуть, це так і є, бо ми вже в шостому класі, а як ми в ньому опинились, і не помітили. Перший, другий і всі інші промайнули, як один день. Але все одно доросле життя здається таким далеким, ніби попереду — вічність. І можна почати серйозно вчитися завтра, а можна з понеділка, з наступного.

А сьогодні можна дивитись телевізор, мультики — один за одним, шукати розважальні програми, клацаючи пультом. Можна не виконати як слід домашнє завдання, бо є завтра, коли все зробиш як треба. Ранкову зарядку робитимеш завтра, а сьогодні знову підеш до школи напівсонний. На першому уроці прослухаєш пояснення вчителя, а потім погано напишеш самостійну роботу. Та нічого, потім перепишеш.

Головна проблема саме в тому, що нічого не повторюється, в тому числі й час. Коли будеш переписувати самостійну, виникне потреба робити щось ще. "Всьому свій час", — любить говорити моя бабуся.

Тому лінощі, необов'язковість, неуважність, безвідповідальність, несерйозне ставлення до своїх шкільних обов'язків — це найбільші перешкоди на шляху до успішного навчання зараз і цікавого і впевненого життя в майбутньому.

1.     Сармати проживали на Півдні України. Були гарними вершниками, мали войовничий характер. Жінки також брали участь у військових справах на рівні з чоловіками. Вони мали довгі списи, луки, мечі та були закуті в залізні обладунки.
2.     1 .Кімерійці (IX-VIII ст. до н.е.); Скіфи (8-3 ст. до н.е.); Сармати (З ст. до н.е. - 3 ст. н.е.); Готи (2-4 ст. н.е.); Гуни (4-5 ст. н.е.); Греки (9 ст. до н.е. - 5 ст. н.е.)
3.     З арабських і перських джерел ІХ-Х ст. відомо, що на землях слов'ян існували три державні утворення: Куявія, Славія й Артанія. Історики вважають, що Куявія — це київська земля з Києвом. Славію ототожнюють зі слов'янськими поселеннями біля озера Ільмень, головним містом яких був Новгород. Щодо Артанії вчені розійшлися в думках: одні з них уважають її
вірогідна думка, що Артанія тяжіє до Ростово-Суздальської