vladimir152
?>

Контрольный тест по музыкальной литературе для 5/8 класса (музыканты и хоровики) 1. Подписать оба имени композитора 1. Бах 2. Гендель 3. Гайдн 4. Моцарт 5. Бетховен 2. Написать родной город композитора (см. выше) 1. 2. 3. 4. 5. 3. Подписать, у кого отец был….. - скрипач, тенор в капелле – - каретный мастер- - музыкант- - придворный хирург- - музыкант, композитор, педагог- 4. С каким композитором это связано? - Сикстинская капелла в Риме- - Королевская академия музыки- - Школа певчих Томаскирхе- - Городок Гейлигенштадт – - Школа певчих при соборе св. Стефана в Вене- 5. В жизни каких композиторов встречались эти люди? - Г. Нефе - А. Сальери - Анна Магдалена - Принц Чарльз Стюарт - Князь Эстергази - Папа Римский -Тереза Брунсвик - Луи Маршан 6. Кто из композиторов относится к венской классической школе? 1. 2. 3. 7. Подписать автора произведений и обязательно жанр - Героическая - Х.Т.К. - Самсон - Патетическая - Реквием - Медведь - Кофейная - Фиделио - Те Деит -Турецкий марш - Страсти по Матфею - С тремоло литавр - Сурок - Юпитер - Волшебная флейта

Другие предметы

Ответы

aleksagrbec39

министр образования ольга васильева делала заявления о том, что егэ по станет обязательным в 2020 году, а по иностранному языку — в 2022. на сегодняшний день никаких утверждённых приказов нового министерства просвещения на этот счёт нет. значит, всё ещё действует приказ минобра №1400 от 26.12.2013: обязательные и , остальные — на добровольной основе по выбору участника экзамена.

при этом не исключено, что приказ о введении егэ по будет принят в течение года. что касается — скорее всего, в 2022 году его придётся сдавать.

чтобы поступить на лингвиста или переводчика, вам нужно сдавать такие предметы по егэ:

язык;

язык;

и (на выбор);

.

tribunskavictory

ответ:

эвакуация в случае .  для предотвращения опасных воздействий , для обеспечения организованного движения людей при эвакуации, выносе материальных ценностей в зданиях, помещениях, на этажах зданий предусматриваются эвакуационные пути и выходы. для каждого этажа и здания в целом составляются планы эвакуации людей и материальных ценностей. количество эвакуационных выходов из зданий, помещений и с каждого этажа принимается по расчету, но обычно их должно быть не менее двух.

при составлении плана эвакуации принимаются во внимание необходимое время эвакуации, категория производства и объем помещения. требования к устройству путей эвакуации и эвакуационных выходов из зданий и помещений изложены в соответствующих санитарных нормах и правилах.

после утверждения плана эвакуации нужно практически его отработать по подаче команд, вызову подразделений, опове­щению о , открыванию выходов и выводу людей из помещений.

план эвакуации для учреждения в целом вывешивается в помещении у ответственного дежурного по учреждению, а также у дежурных по этажам, зданиям, участкам.

кроме планов эвакуации для учреждения в целом каждый кабинет, комната, цех и т.д. должны быть обеспечены планом эвакуации с памяткой о мерах безопасности и правилах поведения в условиях .

руководитель учреждения с массовым пребыванием людей (50 чел. и более) в дополнение к схематическому плану эвакуации людей при обязан разработать инструкцию, определяющую действия персонала по обеспечению безопасности и быстрой эвакуации людей. во всех организациях должны проводиться учебные тревоги по отработке действий персо­нала во время .

особые требования предъявляются к лечебным учреждениям со стационаром, школам-интернатам, домам ветеранов, инвалидов и т.д.

здания больниц и других учреждений с постоянным пребыванием людей, не способных передвигаться самостоятельно, должны обеспечиваться носилками из расчета 1 носилки на 5 больных (инвалидов). палаты для тяжелобольных и детей следует размещать на нижних этажах. расстояние между кроватями в больничных палатах должно быть не менее 0,8 м, а центральный основной проход - шириной не менее 1, 2 м. стулья, тумбочки и другая мебель не должны загромождать эвакуационные проходы и выходы.

оповещение о и сигнализация.

в соответствии с пп. 102-104 ппб 01-03 системы оповещения о должны обеспечивать, руководствуясь планами эвакуации, передачу сигналов оповещения одновременно по всему зданию (сооружению) или выборочно в отдельные его части (этажи, секции и т.

порядок использования систем оповещения должен быть определен в инструкциях по их эксплуатации и в планах эвакуации с указанием лиц, которые имеют право приводить системы в действие.

в зданиях, где не требуются технические средства оповещения людей о , руководитель объекта должен определить порядок оповещения людей о и назначить ответственных за это лиц.

оповещение и эвакуацией людей при должно осуществляться одним из следующих способов или их комбинацией:

• подача звуковых и (или) световых сигналов во все помещения здания с постоянным или временным пребыванием людей;

• трансляция текстов о необходимости эвакуации, путях эвакуации, на правлении движения и других действиях, обеспечивающих безопасность людей

• трансляция специальных текстов, направленных на предотвращение паники и других явлений, усложняющих эвакуацию;

• размещение эвакуационных знаков безопасности на путях эвакуации;

• включение эвакуационных знаков безопасности;

• включение эвакуационного освещения;

• открывание дверей эвакуационных выходов (например, оборудованных электромагнитными замками);

• связь поста-диспетчерской с зонами оповещения.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Контрольный тест по музыкальной литературе для 5/8 класса (музыканты и хоровики) 1. Подписать оба имени композитора 1. Бах 2. Гендель 3. Гайдн 4. Моцарт 5. Бетховен 2. Написать родной город композитора (см. выше) 1. 2. 3. 4. 5. 3. Подписать, у кого отец был….. - скрипач, тенор в капелле – - каретный мастер- - музыкант- - придворный хирург- - музыкант, композитор, педагог- 4. С каким композитором это связано? - Сикстинская капелла в Риме- - Королевская академия музыки- - Школа певчих Томаскирхе- - Городок Гейлигенштадт – - Школа певчих при соборе св. Стефана в Вене- 5. В жизни каких композиторов встречались эти люди? - Г. Нефе - А. Сальери - Анна Магдалена - Принц Чарльз Стюарт - Князь Эстергази - Папа Римский -Тереза Брунсвик - Луи Маршан 6. Кто из композиторов относится к венской классической школе? 1. 2. 3. 7. Подписать автора произведений и обязательно жанр - Героическая - Х.Т.К. - Самсон - Патетическая - Реквием - Медведь - Кофейная - Фиделио - Те Деит -Турецкий марш - Страсти по Матфею - С тремоло литавр - Сурок - Юпитер - Волшебная флейта
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*