Вставь в слова сочетания ть, сть. Что делать? Мы.., мы.хя, укрыва.., засева.., смея. .ся. Что сделать? Съе„, упа, _, присе„, прищурился.

Что делать? Мыть, мыться, укрывать, засевать, смеяться.
Что сделать? Съесть, упасть, присесть, прищуриться.

ответ:

Пусть распорядок дня будет такой: сон - 9 ч, пребывание в школе - 6 ч, выполнение домашнего задания - 3 часа, занятия любимым делом - 4 ч, другие дела - 2 часа.
1 час на круговой диаграмме соответствует углу 360 ° 24 = 15 °. Количества часов, потраченных на сон, отвечает на круговой диаграмме угол 9 • 15 ° = 135 °, сервис в школе - б • 15 ° = 90 °, на выполнение домашнего задания - 3 • 15 ° = 45 °, на занятие любимым делом - 4 • 15 ° = 60 °, на другие дела - 2 • 15 ° = 30 °. Круговая диаграмма:

ответ:

1) Нужно круг разделить на два круговых сектора, градусные величины которых относятся как 13: 17.
Найдем эти углы. Пусть х - коэффициент пропорциональности. Составляем уравнение:
13х + 17х = 360;
ЗОХ = 360;
х = 12
Итак, первый сектор будет градусную величину 13 • 12 ° = 156 °, а второй сектор - 17 • 12 ° = 204 °.
Ответ. 156 °; 204 °.
2) Нужно круг разделить на два круговых сектора, градусные величины которых относятся, 20: 16.
Найдем эти углы. Пусть х - коэффициент пропорциональности. Составляем уравнение:
20х + 16х = 360;
36x = 360;
х = 10
Итак, первый сектор будет градусную величину 20 • 10 ° = 200 °, а второй сектор - 16 • 10 ° = 160 °.
Ответ. 200 °; 160 °.