Образуй и запиши отчество и фамилию от данных имён. Кирилл — ., ., , ., ; Филипп — , „, , „; Геннадий — ..., ...; Ипполит —

Кирилл — Кириллович, Кириллов; Филипп -Филлипович, Филиппов;
Геннадий - Геннадьевич, Геннадьев; Ипполит — Ипполитович, Ипполитов;
Аввакум — Аввакумович, Аввакумов; Виссарион — Виссарионович, Виссарионов.
Имена, отчества, фамилии людей пишутся с заглавной буквы.

Тема. Монтаж светильников, установочных приборов и щитков освещения
Краткая характеристика темы и общие рекомендации. Определяя цели и задачи изучения этой темы, мастер должен знать, что необходимое количество освещения зависит прежде всего от выбора источника света, типа светильников, их расположения и ряда других причин.
Важным фактором являются также управления освещением и выбор места установки аппаратов управления, в том числе и прибора учета расхода электроэнергии.
Нужно научить учащихся не только монтировать светильники, установочные приборы и щитки освещения в соответствии с требованиями проекта, ПУЭ, СНиП и инструкций, но делать это сознательно, четко представляя себе необходимость и значение каждого требования этих документов.

Приступая к изучению темы, следует учитывать, что учащиеся уже изучили приемы и монтажа электропроводок, соединения и оконцевания жил проводов и кабелей и поэтому в упражнения (учебные работы) нужно включать монтаж элементов различных электропроводок.
Для изучения этой темы рекомендуется ее разделить на следующие подтемы.
Подтема 1. Монтаж светильников.
Подтема 2. Монтаж установочных приборов.
Подтема 3. Монтаж щитков освещения.

Объяснение быстро выполнять движения ациклические и циклические, взрывные ускорения в них – одно из самых важнейших качеств спортсмена такого, например, как легкоатлет.

Быстрота движения в первую очередь определяется соответствующей нервной деятельностью, вызывающей напряжение и расслабление мышц, направляющей и координирующей движения. Она в значительной мере зависит от совершенства спортивной техники, силы и эластичности мышц, подвижности в суставах, а в продолжительной работе от выносливости спортсмена.

Встречаются утверждения, что быстрота – качество врожденное, что нельзя, например, стать бегуном на короткие дистанции, если нет соответствующих природных данных. Однако практика подтверждает, что в процессе систематической многолетней тренировки спортсмен может развить качество быстроты в очень большой мере.