Стереотипы маскулинности и фемининности обыденного сознания гораздо конкретнее, в них яснее прослеживается связь с социальными

Обьяснение

Для размыкания отделения на месте подается команда «Отделение, вправо (влево, от середины), на столько-то шагов, разом-КНИСЬ (бегом, разом-КНИСЬ)».

При размыкании отделения от середины в команде указывается, средний. Военнослужащий, названный средним, услышав свою фамилию, отвечает: «Я», вытягивает вперед левую руку и тут же ее опускает.

Размыкание отделения на месте по разделениям на три счета

Для выполнения приема по разделениям на три счета подается команда: «Отделение, вправо (влево, от середины), на столько-то шагов, разомкнись, по разделениям: делай – РАЗ, делай – ДВА, делай – ТРИ».

По счету «делай – РАЗ» сделать поворот в указанную сторону, не приставляя сзади стоящую ногу.

По счету «делай – ДВА» приставить сзади стоящую ногу и одновременно повернуть голову в сторону фронта построения. Голова должна быть повернута настолько, чтобы видеть через плечо сзади стоящего военнослужащего, сохраняя положение корпуса, как при строевой стойке.

ответ, дистанция, направление,итервал

В нашем колледже восемь отделений. Я изучаю китайский язык на китайском отделении. В классе * пятнадцать учеников, семь студентов мужского пола и восемь студенток. Учитель китайского языка преподавал нам грамматику и устный английский.

В нашем отделе есть читальный зал. Есть английские журналы и английские газеты, а также китайские журналы и китайские газеты. Мы часто бываем в читальном зале

В нашем колледже также есть библиотека. Я часто хожу в книги китайские книги. Китайские учителя часто знакомят нас с новыми книгами.

В нашем колледже нет общежития, я живу в студенческом городке *. У меня есть хороший друг, его зовут Андре. Андре тоже живет там. И он, и в нашем классе.