Техника безопасности. Правила поведения на уроках физической культуры. Сказали написать на 3-5 страниц

Объяснение:

Вводные положения техники безопасности на уроках физической культуры:

К уроку физической культуры допускаются дети, которые полностью инструктаж по ТБ.

На уроках по физической культуре могут заниматься только те дети, которые имеют необходимый уровень здоровья.

Дети, которые имеют частичное или полное освобождение от занятий физической культурой, должны присутствовать на уроках и заниматься теоретическим изучением дисциплины.

После болезни, для допуска к уроку физической культуры, ученик должен представить учителю справку из медицинского учреждения, где проходил лечение.

Для занятий физической культурой ученики должны иметь специальную сменную одежду и обувь.

На занятиях строго запрещено жевать жвачку, а также принимать пищу.

Техника безопасности на уроках физической культуры до начала занятий:

Посещать уроки физической культуры ученик должны в специальной спортивной форме и обуви.

Переодеваться на занятие необходимо в специально отведенном месте (раздевалке; мальчики и девочки переодеваются в разных раздевалках).

В карманах спортивной формы не должно быть предметов, которые могут представлять опасность во время проведения занятия.

Подготовка спортивного инвентаря к уроку осуществляется с разрешения и под руководством учителя.

Во время занятий ученик должны точно выполнять все указания и команды учителя.

Инструкция по технике безопасности на уроках физической культуры во время занятий:

Каждый ученик должен перед началом урока прослушать инструктаж по ТБ, только после этого он может быть допущен к уроку.

Запрещено покидать спортивный зал или спортивную площадку без разрешения учителя.

Запрещено самостоятельно выполнять упражнения и брать спортивный инвентарь без разрешения учителя.

Во время выполнения задания находится на отведенном для этого месте (во время бега, бежать по своей дорожке; во время зарядки стоять на своем месте, на безопасном расстоянии от соседа и т.д.).

При выполнении заданий (бег, прыжки и т.д.) минимизировать столкновения и падения (соблюдать дистанцию, не останавливаться резко, не менять траекторию и т.п.).

Не выполнять упражнения на мокром полу или скольком и рыхлом грунте.

Прежде, чем приступить к выполнению ряда упражнений (метание) убедиться в том, что в секторе броска нет людей.

При ухудшении состояния или получения травмы, прекратить выполнение задания и обратиться к учителю.

Техника безопасности на уроках физической культуры после занятий:

Нельзя покидать спортивный зал или площадку до звонка.

Убирать спортивный инвентарь только с разрешения учителя. Покидать место занятий спокойным шагом.

В раздевалке вести себя тихо, не кричать, не мешать другим ученикам.

После занятий обязательно вымыть руки с мылом.

и еще пиши все это максимальным жирным шрифтом

Однажды в квартире номер 5 произошел один интересный случай. Малышка отказалась есть кашу, мама уговаривала её но дочка все никак не хотела! Мама позвонила доктору Доброслову и обьяснила ситуацию. Он был в их квартире уже через 10 минут, он внимательно выслушал маму Малышкии все понял, это проказы Волшебницы Каприз, только она насылает детям плохое настроение и т.д. Доктор позвал друзей Малышки чтобы они поговорили с ней, но она просто на них кричала и не хотела их слушать, тогда доктор сказал Малышке : "Послушай их, научись слушать что тебе говорят" Малышка прислушалась и поняла что друзья все это время её успокаивали. Они рассказали ей о пользе каши, и все вместе сели кушать за стол.

Надеюсь не убого. Можно лучший ответ ?

Однажды в квартире номер 5 произошел один интересный случай. Малышка отказалась есть кашу, мама уговаривала её но дочка все никак не хотела! Мама позвонила доктору Доброслову и обьяснила ситуацию. Он был в их квартире уже через 10 минут, он внимательно выслушал маму Малышкии все понял, это проказы Волшебницы Каприз, только она насылает детям плохое настроение и т.д. Доктор позвал друзей Малышки чтобы они поговорили с ней, но она просто на них кричала и не хотела их слушать, тогда доктор сказал Малышке : "Послушай их, научись слушать что тебе говорят" Малышка прислушалась и поняла что друзья все это время её успокаивали. Они рассказали ей о пользе каши, и все вместе сели кушать за стол.

дада, я гений) ахахвахвхвпх