was bedeutet das studium für mich?
lernen ist keine leichte sache. allerdings sehr notwendig. noch, sobald wir die ersten schritte machen, sind die eltern mit unserer ausbildung beschäftigt: sie lehren uns zu sprechen, zu schreiben, zu zählen, lernen mit uns reime, lieder und entwickeln uns auf jede mögliche weise. im kindergarten werden wir in vielen bereichen der arbeit gelehrt, und in der schule wird alles auf ein neues niveau gebracht. und ich glaube, dass wir, erwachsene schulkinder, viel von kleinen kindern zu lernen haben. was wäre, wenn ein kind, das zum ersten mal einen schritt gemacht und sofort gefallen wäre, nie wieder versuchen würde, wieder aufzusteigen? aber nein, die kinder stehen auf und machen einen versuch nach dem anderen, fallen und steigen immer wieder. wenn wir erwachsen werden, verlieren wir zusammen mit der spontaneität der kinder auch eine gewisse widerstandsfähigkeit, ausdauer. aber das lernen ist, dass man viele versuche machen muss, bevor einer von ihnen erfolgreich ist.
aber nach schwierigen wochentagen, langen trimestern und vierteln kommen ferien.
jeder hält sie anders. jemand sitzt zu hause und liest ein lieblingsbuch, jemand verbringt diese zeit mit seiner familie. spielen sie brettspiele, gehen sie in den wald für pilze oder skifahren, oder vielleicht planschen sie im meer, abhängig von der jahreszeit. und wer-kann zu seiner geliebten großmutter gehen.
trotz der tatsache, dass jeder die ferien anders verbringt, aber jeder schätzt sie und verbringt sie mit vergnügen. und dann mit neuen kräften gehen wir wieder in die schule für neues wissen.
, все
1.Дифтонги
2Ударение ставится на предпоследний слог, если он долог, и на
третий от конца, если предпоследний краток.
3.ц перед гласными е, i, у, ае, ое céra (воск), cíto (быстро),
Как К произноситься во всех остальных случаях
Объяснение:1.Дифтонги. Сочетание двух гласных (слогового и
неслогового) в одном слоге называется дифтонгом. В латинском
языке четыре дифтонга, во всех этих дифтонгах первый звук
произносится полно, то есть образует слог, а второй – неполно, то
есть является неслоговым:
а) дифтонги ae, oe , они произносятся как один звук [э];
в) к дифтонгам можно отнести сочетания гласных ai, ei, oi, yi в
середине слова, где буква i произносится как [й]: dióicus [диóйкус]
двудомный.
3. Сочетания согласных (как правило, в словах греческого
происхождения):
ch – [х] chromáticus окрашенный;
ph – [ф] amphíbius земноводный;
rh – [р] rhómbicus ромбический;
th – [т] thermális термальный, теплый.
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Прочитай словосочетания. Ш_рокая улы[п]ка, к_роткая шу[п]ка, м_я с_се[т]ка*, з_лёная 6_се[т]ка*, ло[ф]кий ко[т], л__довые к_[т]ки, пл
ответ к заданию по русскому языку