Охарактеризуйте основные тенденции развития международных отношений в начале XX в. Какая из них возобладала и почему?

Истоки войны 1914—1918 гг. историки усматривают в процессах мирового развития и международных отношениях конца XIX — начала XX в. Индустриализация многих стран Европы и Соединенных Штатов Америки порождала стремление к выходу на широкий мировой рынок, распространению своего экономического и политического влияния в разных частях света. Державы, которые уже имели колониальные владения, всячески стремились их расширить. Так, Франция в последней трети XIX — начале XX в. увеличила территории своих колоний более чем в 10 раз. Великобритания пыталась также усилить свои позиции в Южной Африке — в Трансваале и Оранжевой республике. Решительное сопротивление живших там потомков европейских поселенцев — буров привело к Англо-бурской войне (1899—1902). Великобритания одержала победу над двумя бурскими республиками. Но эта империалистическая по своей сути война была осуждена тогда в большинстве европейских стран, а также демократическими силами в самой Британии.

от

1.Был Мах ...

дю Heute?

2. Ich Маха ...

Хаусауфгабен.

3. Гиб ...

es einen Computerraum Ihrer Fachschule ?

4. Уэлч Fachrichtung studier ...

Sie?

5. Das Вид свою очередь ...

унд Шпиль ...

Мяч.

6. Умереть Fachsch'ler lern ...

Deutsch.

7. Im Эрстен Semester lern ...

wir folgende Фехер ви Мате, Физик, technisches Зейхнен .

8. Комм ...

дю Мит?

9 . Мейн Фрейндин мал ...

Schön.

10.Комм ...

ihr лысый?

11. Человек immatrikulier. Ан дер Фахшуле.

12. Дас Студиум Фюлл ...

мир нихт безо

Объяснение:

от

1.Был Мах ...

дю Heute?

2. Ich Маха ...

Хаусауфгабен.

3. Гиб ...

es einen Computerraum Ihrer Fachschule ?

4. Уэлч Fachrichtung studier ...

Sie?

5. Das Вид свою очередь ...

унд Шпиль ...

Мяч.

6. Умереть Fachsch'ler lern ...

Deutsch.

7. Im Эрстен Semester lern ...

wir folgende Фехер ви Мате, Физик, technisches Зейхнен .

8. Комм ...

дю Мит?

9 . Мейн Фрейндин мал ...

Schön.

10.Комм ...

ihr лысый?

11. Человек immatrikulier. Ан дер Фахшуле.

12. Дас Студиум Фюлл ...

мир нихт безо

1 Социальная мобильность — изменение индивидом или группой места, занимаемого в социальной структуре (социальной позиции), перемещение из одного социального слоя (класса, группы) в другой (вертикальная мобильность) или в пределах одного и того же социального слоя (горизонтальная мобильность).

2 Социальное неравенство — форма дифференциации, при которой отдельные индивиды, социальные группы, слои, классы находятся на разных ступенях вертикальной социальной иерархии и обладают неравными жизненными шансами и возможностями удовлетворения потребностей. В самом общем виде неравенство означает, что люди живут в условиях, при которых они имеют неравный доступ к ограниченным ресурсам материального и духовного потребления. По состоянию на 2006 год 1 % самых богатых людей владеют более чем 40 % богатств планеты. Согласно другим оценкам, 2 % самых богатых владеют более чем 50 % богатств планеты.