Используя карты на рисунках 11 и 12, сравните территории СССР в 1945 г. и Российской империи в 1913 г. Какие территории СССР приобрёл,

Потерял — Финляндию, часть Молдавии и Польши, Приобрел — Прибалтийские республики (Латвия, Эстония, Литва), Западная Белоруссия и Западная Украина, часть Молдавии, Курильские острова и Южный Сахалин, Калининградская область, Республика Тува.

А) Исследования в области нейрофизиологии, нейробиологии, создание нейронных сетей, искусственного интеллекта.

Б) Исследования в области электрического автомобилестроения, роботизированной техники.

В) Поиск и освоение новых, отличных от углеводородов источников энергии.

Г) Создание высокопрочных, устойчивых к коррозии металлургических сплавов, развитие безотходного производства

Д) Выведение высокоурожайных, устойчивых к погодным изменениям сортов растений, выведение высокопродуктивных пород сельскохозяйственных животных

Е) Строительство высокоскоростных железнодорожных и автомобильных дорог

а) Название района;

б) территория района (размер, конфигурация, географическое положение, границы, географическая изученность);

в) оценка географического положения (физико- и экономико-географического, геополитического и т. д.);

г) природно-ресурсный фактор развития (оценка природных условий и ресурсов, их влияния на условия жизни и ведение хозяйства);

д) историко-географические особенности района (основные этапы заселения и хозяйственного освоения);

е) население и расселение (динамика численности, естественный прирост, миграции, этнокультурные особенности, религии, «качество» населения, городское и сельское население, типы расселения);

ж) хозяйство (основные факторы развития, отраслевая и территориальная структуры хозяйства, отрасли специализации, их география);

з) состояние окружающей среды (типичные природные и природно-антропогенные ландшафты, факторы загрязнения окружающей среды, зоны экологических бедствий, пути улучшения экологического состояния);

и) основные проблемы района, их географические особенности;

к) перспективы развития района.