Кері байланыс: «Қызық. Қиын. Құнды» Жапырақ бөлімдеріне «Аяз би» ертегісін оқубарысында біз үшін қызық, қиын, құнды болғантұстарды жазып, ой қорытайық. ОТВЕТЬТЕ ​

восприятия проблемы отчуждения в науке весьма широк – от констатации этого явления, естественности и закономерности его последствий до крайне пессимистических оценок тотальности отчуждения, обречённости человека и общества на его власть над людьми (102,145,161). Исходя из проблемы нашего исследования, в своей работе мы будем делать акцент на нравственно – психологическом аспекте отчуждения, которое в основном рассматривается как следствие утраты смысла жизни и системы ценностей человека, разрушение целостной личности, чувства «Я», то есть самоотчуждение человека, его обезличивание.

Говоря об отношениях между людьми, всегда встаёт вопрос между кем/ чем и кем/кем возникло отчуждение. Индивид может быть отчуждён от чего угодно, громадное число новых видов отношений может заменить утраченный им вид отношений, отчуждение может быть выражено великим множеством и иметь много агентов. Исходя из этих соображений К. Кенистон предлагает, прежде чем ответить на вопрос, что такое отчуждение, конкретизировать данный вопрос, расчленив его на несколько пунктов:

1. Графические изображения я прикрепил в закрепе:

Лунное затмение (_45)

Солнечное затмение (_47)

2. Астрономические условия для наступления:

1. Планеты должны выстроиться в один ряд

2. В случае Солнечного затмения, Луна должна закрывать Солнце и находиться впереди Земли

3. В случае Лунного затмения, Земля должна закрывать солнце и находиться впереди Луны

Всё это видно по графическим рисункам

3. Максимальная продолжительность:

Лунное затмение: 108 минут

Солнечное затмение: 7,5 минут, а полные фазы могут длиться и по 2 часа

4. Средняя частота наступления:

Солнечное затмение может повторяться от 2 до 5 раз в год

Лунное затмение может повторяться до 3 раз в год

5. Частота наблюдения:

Скажу, что для всех регионов частота наблюдения Лунного затмения больше, чем частота Солнечного.