Определите основные направления внешней политики СССР в середине 1960-х - начале 1980-х гг. Заполните таблицу «СССР и локальные

годы	Локальный конфликт	Действия СССР
1964-1975	Вьетнамская война	Помощь деньгами, техникой и военными специалистами
1961-1975	Война за независимость Анголы	Помощь деньгами техникой и военными специалистами
1975-2002	Гражданская война в Анголе	Помощь до конца 1980-х годов деньгами, техникой и военными специалистами
1963-1974	Война за независимость Гвинеи-Бисау	Помощь до конца 1980-х годов деньгами, техникой и военными специалистами
1967	Шестидневная война	Помощь деньгами, техникой и военными специалистами
1974-1991	Гражданская война в Эфиопии	Помощь до конца 1980-х годов деньгами, техникой и военными специалистами
1976-1992	Гражданская война в Мозамбике	Помощь до конца 1980-х годов деньгами, техникой и военными специалистами
1979-1989	Афганская война	Советские войска были введены в Афганистан, только на них держался местный лояльный Москве режим

Во Мәтінді түсініп оқы.  Тапсырмаларды орында.  

Үш бала орманға барды. Орманда  жеміс-жидектер, құстар көп. Олар қыдырып жүріп, күннің қалай өткенін байқамай қалды. Енді үйлеріне қайтып келе жатыр.  Атаанасына не деп айтарын білмей, қорқып келеді.  

– Үйдегілерге не дейміз? – деді балалардың бірі.  

Олар жол бойына тұра қалып, ақылдаса бастады. Өтірік айту мен шындықты айтудың қайсысы оңайырақ?  

– Мен орманда қасқырдан тығылып отырдым деп айтамын. Сонда әкем маған  ұрыспайды, – деді бірінші бала.  

– Мен жолда атамды кездестірдім деймін. Сонда анам ашуланбайды, –деді  екіншісі.

– Ал мен шынымды айтамын, – деді үшінші бала.

–Шындықты айту  оңайырақ, себебі ештеңе ойлап табудың керегі жоқ.  

(В.А. Осеевадан аударылып, бейімделген)  

Балалар қандай сұраққа жауап іздеді?

Әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 7-сынып білім алушыларына «Информатика» пәні

бойынша мұғалімге жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек

құралы ретінде құрастырылған. Әдістемелік ұсыныстар (қазақ тілінде білім беретін) негізгі

мектептің (5-9-сыныптары) «Информатика» пәні бойынша оқу бағдарламасы (орта білім

беру мазмұнын жаңарту аясындағы) мен оқу жоспарының негізінде дайындалған.

Бөлім бойынша жиынтық бағалаудың тапсырмалары мұғалімге білім алушылардың

тоқсан бойынша жоспарланған оқу мақсаттарына жету деңгейін анықтауға мүмкіндік береді.

Әдістемелік ұсыныстарда бөлім бойынша жиынтық бағалауды өткізуге арналған

бағалау критерийлері мен дескрипторлары бар тапсырмалар ұсынылған. Сондай-ақ, жинақта

білім алушылардың оқу жетістіктерінің мүмкін деңгейлері (рубрикалар) сипатталған.

Дескрипторлары мен балдары бар тапсырмалар ұсыныс түрінде берілген.

Әдістемелік ұсыныс негізгі мектеп мұғалімдеріне, мектеп әкімшілігіне, білім беру

бөлімінің әдіскерлеріне, критериалды бағалау бойынша мектеп, өңірлік үйлестірушілеріне

және басқа да мүдделі тұлғаларға арналған.

Әдістемелік ұсыныстарды дайындау барысында ресми интернет-сайттағы қолжетімді

ресурстар (суреттер, фотосуреттер, мәтіндер, аудио және бейнематериалдар) қолданылды.