Lolira64
?>

1-тапсырма. Мәтінді түсініп тыңдандар (4-аудио Әңгіме кімдер туралы ​

Другие предметы

Ответы

perminovaea

Абай Құнанбайұлы (Ибрахим)

vladimirkirv
Әңгіме Абай Құнанабаев және оның балалық шағы тұралы
osipov1984osipov

ответ:Сре́днее арифмети́ческое (в математике и статистике) — разновидность среднего значения. Определяется как число, равное сумме всех чисел множества, делённой на их количество. Является одной из наиболее распространённых мер центральной тенденции.

Предложена (наряду со средним геометрическим и средним гармоническим) ещё пифагорейцами[1].

Частными случаями среднего арифметического являются среднее (генеральной совокупности) и выборочное среднее (выборки).

При стремлении количества элементов множества чисел стационарного случайного процесса к бесконечности среднее арифметическое стремится к математическому ожиданию случайной величины.

Объяснение:

надеюсь ведь вопрос некоректный

svetlana-ladyga

"Композиция", "сюжет" - әдеби терминдердің ең көп қолданылатыны және сонымен бірге олардың мазмұны бойынша ең аз анықталғандардың бірі. Әр түрлі сыни, әдеби және әдістемелік еңбектердің авторлары кейде әртүрлі мазмұнға ие болады және, әрине, бұл теориялық шатасушылық мектепте әдебиетті оқытуды қиындатады. Ереже бойынша, композиция сұрақтары бойынша жазушылардың барлығы "композиция" деп шығарманың "құрылысы" деп түсіну керек, бірақ осы және басқа тұжырымдамаға қандай мазмұн салу керек-бұл сұраққа біздің әдебиеттануымыз әлі толық жауап берген жоқ.Сонымен, "композиция" және "сюжет"сияқты ұғымдардың арақатынасы туралы ғылым үшін әлі де қажетті түсінік жоқ.

Объяснение:

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

1-тапсырма. Мәтінді түсініп тыңдандар (4-аудио Әңгіме кімдер туралы ​
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Максим_Нина
libirishka7910
Сергей_Комарова899
o-pavlova-8635
PetrovDrozdov1785
ganzashop
Иванина
ikhilovb76
aa276568
bb495
СмыковаДарья1969
Aleksandr740
elena
strelnikov-aa
Васильева-Александрович
ответь на во и прочти текст.​