Ғылыми зерттеуді үйретудің әдістемесі пәнінің мақсат, міңдеттері.
Лекция №2. Ғылыми.зерттеуді жұмыстарының түрлері және оларды жүргізу, жазу мен ұйымдастыр жолдары.
Лекция№3. Ғылыми таным мен шығармашылдық негіздегі ғылыми.зерттеу жұмыстарының жүйесі.
Лекция №4. Ғылыми.зерттеу жұмыстарының тақырыбын таңдап алу, өзектілігін анықтау мен негіздемесін жазу.
Лекция №5. Ғылыми.зерттеу жұмыстарын. дағы ғылыми аппаратының құрылымдық жүйесі.
Лекция №6. Ғылыим.зерттеу жұмыстардың зерттеу әдістерінің түрлерімен ерекшелектірі. \бақылау, байқау, анкета, эксерименттік әдістер, сұрақ.жауап, т.б.
Лекция №7. Зерттеу жұмысын жүргізілуіндегі негізгі теориялық бөлімнің қарастырылатын мәселелері және тәжірибелік бөлімнің әдістемесі.
Жүгіріп келіп ұзындыққа секіру әдістерін меңгеру үшін мына жаттығуларды жетік білуіміз керек:
- бір орында ұзындыққа секіру, - үш қадам жасап секіру, - жылдам жүгіріп келіп секіру.
Жүгіріп келіп ұзындыққа секірудің ең қарапайым түрі - «аяқты бүгіп секіру әдісі.» Бұл әдіс бойынша секіруші 20 метрдей қашықтықтан жоғары жылдамдықпен жүгіріп келіп,аяқты бүгіп секіреді.Ұзындыққа секіру: - екпіндей жүгіру, - жерден серпілу, - қалықтау, - жерге түсу. Секіруші неғұрлым шапшаң жүгірсе, соғұрлым алысқа секіреді.Ұзындыққа секіруді жақсы үйрену үшін мына тәсілдерді меңгеру қажет: - тез жүгіре білу жаттығуын қайталау, - серпілетін сызыққа аяқты дәл қоя білу жаттығуын қайталау, - серпілетін аяқты жерге нық тіреп, жақсы серпілу.
Объяснение:Мне не чем тебе объяснять
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Площадь треугольника MNK равна 80 см2. Высота MH равна 10 см. Найдите длину стороны NK
решение задания по геометрии