Менің отбасым тақырыбына эссе жазып беріңіз дерші өте қажет.​

Отан отбасынан басталады деп бекер айтпаған. Әрбір адамзаттың — алтын ұясы десе алдымен отбасы ойымызға орала кетеді. Бала отбасында әкеден ақыл, анадан мейірім алады. Мен өз отбасымды мақтан тұтамын. Біздің отбасын үлкен отбасы десе де болады. Мен өз отбасым жайлы толығырақ айтқым келеді. Менің отбасымда жеті адам бар. Олар: атам және әжем, анам мен әкем, тәтем мен інім және мен. Біздің отбасымыз бақытты. Отбасының тірегі — сүйіспеншілік, бірлік және сенім. Отбасы жоқ адам қанатсыз құспен тең. Ал бір-бірін сыйлап, бірін-бірі сүйіспеншілікке бөлеп отырған отбасысы, бар адамдар өте бақытты жандар. Себебі қандай да бір қиыншылық болған жағдайда, отбасыңның ауызбіршілігі мықты болса, кез келген қиыншылықтан жұмылған жұдырықтай өте шығасың. Ал мен өзімді ең бақытты жанға теңеймін. Себебі менің отбасым қасымда. Маған ақылын айтып отыратын атам, маңдайым иіскеп айналып отыратын әжем бар. Отбасының барлық жағдайын жасап қамқорлық көрсететін әкем, дәмді асын дайындап, күннің шуағындай мейірімге бөлейтін анам бар. Білмегенімді үйрететін тәтем, меніңде кішкене болса да ересек екенімді еске жиі түсіретін інім бар. Біздің отбасының ерекшелігі дастарқан басында әрдайым атамның асты бастауымен және тамақтан кейін бата берген соң ғана орнымыздан тұрамыз. Әжем бір бірімізге сөйлегенде жылы да мейіріммен сөйлеуімізді әрдайым айтып отырады. Сендер бір біріңе қонақсыңдар. Әрдайым бір біріңді бірінші көргендей және ұзақ уақытта сағынып көргендей бағалаңдар дейді. Мен отбасымның осы қалпынан таймай, бақытты ғұмыр кешкенін қалаймын.

Сходны Анна Иоанновна и Елизавета Петровна были только тем, что являлись женщинами на престоле и лично мало интересовались государственными делами, больше времени уделяя развлечениям. Во всём остальном они сильно отличались друг от друга.

Анна была груба нравом, любила охотиться на медведей и издеваться над шутами. В её время Россия подражала немецким землям. Это не удивительно, ведь племянница Петра I по его воле с 17 лет была герцогиней Курляндии – довольно захолустного немецкого княжества. В то же время Елизавета получила придворное воспитание. Её отличали утонченные светские манеры, любовь к балам. При ней Россия в культуре и быте высших слоёв общества стала ориентироваться на Францию – лидера европейской моды того времени. Считается, что при Анне Иоанновне в России было засилье немцев во всех сферах управления. Однако Игорь Курукин в своей монографии «Бирон» убедительно показал, что при этой императрице успешно продвигались по службе и русские, предпочтения немцам не отдавалось; и подавляющее большинство немцев, получивших повышение при Анне, приехали в Россию при Петре I. Засилье немцев – миф, придуманный при Елизавете для того, чтобы оправдать дворцовый переворот.

Во внешней политике Анна выполняла традиционные для России задачи. Она посылала войска против Крымского ханства и продолжала контролировать Речь Посполитую (Россия поставила её под свой контроль ещё при Петре I). В то же время Елизавета включилась в международную европейскую политику. При ней Россия на равных с другими великим европейскими державами участвовала в Семилетней войны, в которой была среди победительниц. После этой победы Россия окончательно стала равноправным партнёром в европейской международной политики.

И Петру III, и Екатерине II хотелось быть просвещёнными монархами. Они оба родились и воспитывались в Европе и хотели сделать российское дворянство таким же свободным, как и на своей родине. Нельзя забывать, что манифест «О даровании вольности и свободы всему российскому дворянству» издан в 1762 году Петром III, Екатерина II лишь его подтвердила. Но Екатерина также провела целый ряд реформ в духе просвещённого абсолютизма. Они оба хотели сделать Россию сильной европейской державой. Петра III часто обвиняют в инфантильности и преклонении перед прусскими порядками. Якобы он именно по этой причине отдал Пруссии всё захваченное Россией во время Семилетней войны. Но исходя из практики международных отношений того времени Россия не могла надеяться на то, что закрепит за собой эти земли, с другой стороны, чрезмерное ослабление Пруссии нарушило бы равновесие сил в Европе, что навредило бы России. Но у Екатерины было больше времени, потому она решила восточный вопрос, присоединила Крымское ханство к России, присоединила часть Речи Посполитой, успешно участвовала в европейской международной политике.

Для обоих супругов (Петра III и Екатерина II Россия не была Родиной. Однако они не строили внешнюю политики России откровенно против родных княжеств, потому предателями Родины назвать их нельзя.

Общее

Линии сравнения	ПериодьЕ правления А. Иоанновны и Е. Петровны
Участие в войнах за наследство	При А.И. Россия участвовала в войне за польское наследство (1733-1735); При Е.П. в войне за Австрийское наследство (1740-1748)
Успешность ведения войн	При обеих императрицах Россия вела успешные военные действия против своих противников

Различия

Линии сравнения	Период правления А. Иоанновны	Период правления Е. Петровны
Войны                и основные противники России	•    Война за польское нас-во (1733-1735) (Польша, Франция) •    Русско-турецкая     война    (1735-1739)      (Османская      империя. Крымское ханство)	•    Русско-шведская    война    1741-1743 (Швеция) •    Война за Австрийское нас-во 17740-1748 (Франция) •   Семилетняя война (Пруссия, Англия)
Результаты (итоги) войн	•    1739   г   -   подписание   мира   в Белграде. Россия вернула себе Азов •    Россия   успешно   решила   цели войны за польское нас-во.	•    1743   г  -   мирный   договор   в   Або •    Семилетняя      война      закончилась заключением   сепаратного   мира   с Пруссией    (Россия    по    окончанию войны не имела никаких выгод)