Почему полковник «поспешно отвернулся» от Ивана Васильевича? Толстой «После бала»

Может быть, где-то в глубине души у полковника есть чувство жалости к несчастному, униженному человеку. Он, вероятно, стыдясь, делает вид, что неузнает Ивана Васильевича и отворачивается. Но это не снимает с него вины, а лишь объясняет мотивы его поступков. Он, как офицер, верит в необходимость жестокой расправы с теми солдатами, кто посмел ослушаться.
Другое мнение: полковник просто не считает солдат за людей, поэтому не жалеет их. Отвернулся он потому, что поклонник его дочери вторгся в дела его службы, увидев расправу над солдатом.

Стихотворение «Весна, весна! как воздух чист!..» отличает восклицательная интонация, его пронизывает чувство восхищения, единения с обновляющейся природой. Ослепительна лазурь неба. Картина весны необычайно яркая, радостная, какая-то просторная, полная света и воздуха: «как воздух чист!», «как ясен небосклон!», «как высоко... летают облака!», «под солнце самое взвился /И в яркой вышине / Незримый жавронок поет...» Ласковые звуки плавных {небосклон, слепит, на крыльях, ласкаясь, к солнечным лучам, летают, облака) сменяются гремящими, рокочущими/?, передающими звучание ледохода {ручьи, взревев, река, на торжествующем хребте), а затем шипящими, шуршащими, как листья под ногами {обнажены, в роще, ветхий лист, как прежде, шумен, душист).
Стихотворение «Чудный град порой сольется...» построено на параллельных образах: образ «летучих облаков», чудесный, но хрупкий и нежный, сопоставляется с поэтическим творчеством, исчезающим «от дыханья посторонней суеты», от соприкосновения с прозой жизни. В этом стихотворении тоже на первом месте душевное состояние человека, воспринимающего природу, восхищающегося ею.

Оба стихотворения рисуют пейзаж, действие происходит вечером, ночью, есть общие образы — тучи, есть антитеза: тьма — свет.
В стихотворении «По горам две хмурых тучи...» изображен летний горный пейзаж. Он, в отличие от пейзажа, изображенного в стихотворении «Посмотри — какая мгла...», динамичен — это впечатление создают глаголы движения, действия: блуждали, сползали, сошлись, не уступили, огласили, грянул, засмеялось, сказалась, вздохнула, не смели повторить, улеглись и обомлели — так постепенно нарастает и успокаивается действие.