Прочтите отрывок и определите, о ком из государственных деятелей идет речь. «Крупнейший экономист и реформатор

Объяснение:

несколько лет назад появилось исследование, которое утверждало, что чтение при плохом освещении не влияет на остроту зрительного восприятия и не приводит к близорукости. Авторы исследования, изучив ряд источников по этой теме, пришли к выводу, что нет ни одного экспериментального доказательства продолжительного негативного воздействия тусклого освещения на состояние человеческого зрения. Исследователи отметили, что при чтении в полумраке у человека может возникать временный дискомфорт и болезненные ощущения в глазах, но они являются обратимыми и не носят постоянного характера. То есть после того, как человек закроет книгу и даст глазам отдых, все неприятные симптомы исчезнут, не отражаясь на общем состоянии зрительной функции

по материалам сайта https://www.ochkov.net/informaciya/stati/chem-opasno-chtenie-pri-plohom-osveshhenii.htm

Объяснение:

1. Як полонені німці ставилися до зведення будинків? - з любов'ю і розпачем.2.Як звали полоненого німця? - Фрідріх. 3.Що було знайдено у стіні будинку? - фотографію дівчаток.4.Як ставився німець до дітей? - співав німецькою.5.Чим пригощяли жінки полонених німців? - вареною картоплею.6.Діти свое місто, розруйноване під час війни, називали: - злиденним.7.Під осінь німець захворів і йому на відмінну від інших полонених дозволялося. - лежати під стіною барака.8.Із цегли Фрідріх виробляв: - прикриси.9.Що нагадало жінці про Фрідріха з того часу, коли минуло півстоліття? - квітка біля вікна.10.Які квіти посіяв Фрідріх? - нагідки.11.Фрідріх полюбляв показувати фотокартку, на якій можна було побачити : - двох дівчат у білих сукенках і білих черевичках.12.Про що хотіли спитати дівчата зображенні на фотокартці? - „Вы не знаєте, де наш тато”