Цілісне бачення людиною світу й себе в цьому світі, розуміння свого місця в ньому й свого призначення - це: А) СвітоглядБ) СамореалізаціяВ) Само
Ответы
|
Признаки для сравнения |
Политические группировки |
|
|
«Красные» |
«Белые» |
|
|
Цели |
Восстановление государственности на территории бывшей Речи Посполитой путем всенародного восстания; установление демократического республиканского строя путем крестьянской революции, самоопределение народов. Выступали против крепостного права, считали, что землю крестьянам надо отдать без компенсации помещикам. |
Восстановление независимости Речи Посполитой в границах 1772 г. путем дипломатического давления на Россию западноевропейских государств; ликвидация барщины и замена ее чиншем; постепенное освобождение крестьянства, но без земли. Стремились не допустить, чтобы восстание переросло в крестьянскую революцию. |
|
Участники |
Мелкая и безземельная шляхта, мещане, интеллигенция, ремесленники, крестьяне. |
Средние и крупные землевладельцы и верхи буржуазии. |
|
Тактика действий |
Летом 1862 г. с целью подготовки восстания в Беларуси и Литве в Вильно организован Литовский провинциальный комитет (ЛПК). Издание нелегальной «Мужыцкай праўды», исполнявшей роль газеты. 1 февраля 1863 г. ЛПК провозгласил себя Временным провинциальным правительством Литвы и Беларуси и обнародовал программные документы, дублировавшие программу польских повстанцев. Население призывалось к вооруженной борьбе. Восстановление униатской церкви. Создание местных повстанческих отрядов, осуществляющих редкие боевые вылазки. |
Для подготовки восстания весной 1862 г. в Варшаве был создан Центральный национальный комитет (ЦНК). Поддержание связи с Комитетом русских офицеров в Польше – революционной организацией в русской армии, дислоцированной на территории Польши, Беларуси, Литвы, Украины. Создание в западных губерниях Беларуси отрядов из мелкой шляхты, ремесленников, части крестьян, а также студентов, учеников, офицеров, которые оставили армию. Отсутствие активных наступательных действий. |
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Популярные вопросы в разделе
Чем закончилось смутное время?
Розповідь від імені ніколь (міщанин шляхтич)
Почему частицы размером менее 0, 3 мкм в оптическом микроскопе не видны?
Как проходило реформирования китайской плановой экономики
великих географических открытия 7 класс
Т.е. нужно раскрыть скобки, умножив каждое выражение, стоящее в скобках, на это число.
в) 1/3(3х-6)-2/7(7х-21)=9, г) 5,4(3у-2)-7,2(2у-3)=1,2,
1/3·3х-1/3·6-2/7·7х+2/7·21=9, 5,4·3у-5,4·2-7,2·2у+7,2·3=1,2,
х-2-2х+6=9, 16,2у-10,8-14,4у+21,6=1,2,
-х+4=9, 1,8у+10,8=1,2,
-х=9-4, 1,8у=1,2-10,8,
-х=5, 1,8у=-9,6,
х=-5. у=-9,6:1,8=-96:18,
у=-16/3=-5 целых 1/3.