Соотнеси имена героев и легенды.​

кетбуга- легенда о хромом кулане

ашина- легенда о происхождении трюков

Кир- легенда о сражений сакской царицы

Каждый человек независимо от возраста должен рачительно и бережно относиться к природе. В связи с этим перед нами взрослыми, знакомящими детей с природой , ставятся следующие задачи:

Воспитывать у детей эмоциональную отзывчивость, умение видеть и понимать красоту природы, формировать эстетические чувства

Воспитывать интерес к родной природе, желание больше узнать о природе своего края.

Формировать бережное отношение к природе, стремиться к ее созиданию.

Знакомя детей с природой, мы должны не только сообщать им конкретные знания, но и вызывать в душе каждого ребенка эмоциональный отклик, пробуждать эстетические чувства.

Несомненно, этот рассказ – юмористический. Ведь, читая его, часто на лице появляется улыбка и хочется искренне смеяться.
Забавно наблюдать, как мальчик радуется тому, что никто не будет его отвлекать от выполнения уроков. При этом он сам себе мешает делать их. Он, то комментирует концерт, то просто подпевает.
Понятно, что таким образом задачу выполнить не удастся. Каждый новый исполнитель вызывал у Феди какую-то реакцию. В итоге мальчик так и не сосредоточился.
Автор высмеивает такой подход к выполнению школьных заданий и показывает, что он не дает хороших результатов. Хотя это касается не только различных домашних заданий.
Если ты берешься за какое-то дело, то не надо отвлекаться на другие. Сначала следует закончить одно, а затем переходить к остальным.