Используя метод электронного баланса, составьте уравнение реакции Сu2O + H2SO4 → SO2 + CuSO4 + H2O Определите окислитель и восстановитель

Cu₂⁺O+ H₂S⁺⁶O₄ → S⁺⁴O₂ + Cu⁺²SO₄ + H₂O

Cu+ – 1ê → Cu+2 S+6 +2ê →  S+4

2 1

окисляется, восстановитель  восстанавливается, окислитель

Cu₂O+ 3H₂SO₄  = SO₂ + 2CuSO₄ + 3H₂O

людина,  яку я поважаю і на яку   хочу бути схожим,— це моя мама. вона завжди добра, ласкава. моя мама дає мені хороші поради. і, часом, коли мами немає вдома і ні з ким поділитися своїм горем чи радістю, в мене ніби камінь на душі. але, коли приходить мама, то горе, розділене з нею, — півгоря, а радість — подвійна радість. 

інколи, буває  мама насварить   мене за погану оцінку в школі або ще за якусь шкоду — я ображаюсь і, буває, навіть не розмовляю. але частіше я буваю неправий. а коли розумію це, йду до мами і перепрошую. і мама мене завжди вибачає, як би я не провинився. 

одного разу я уявив, що мами немає. як тоді склалося б моє життя? про це страшно навіть подумати. і я зробив висновок, що мама — це все: і радість, і доброта, і розуміння, і розрада, і все-все на цьому світі. 

я хочу бачити свою маму завжди щасливою, радісною, ніжною і доброю. а інакше не може й бути.

1. they were watching "doctor who" when i came there. они смотрели "доктора кто", когда я пришла туда. 2. she was reading a  fashion magazine when john called her. она читала модный журнал, когда джон позвонил ей. 3. i was sleeping when you called me. я спала, когда ты мне звонил.или вот другой вариант ответа: 1. i was crying./ я плакал. i wasn't crying./ я не плакал. was i crying? / плакал ли я? 2.i was dancing./ я танцевал. i wasn't dancing./ я не танцевал. was i dancing? / танцевал ли я? 3.i was working./ я работал. i wasn't working./ я не работал. was i working? / работал ли я?