Ученики 6 класса одного из районных школ имеют следующий показатель успеваемости. изобразите график успеваемости. там по этой шкале надо сделать ​

Объяснение:

может что то в таком плане

Мы шли как показывал нам компас. на дороге мы нашли старый конверт. вдруг на нас посыпалось кофетти и со всех сторон выбежали наши друзья чтобы поздравить нас с праздником. но вот мне захотелось пойти к моей корове бурёнке. она давала нам вкусное молоко. на огороде у нас росли овощи и фрукты. вот подул ветерок и с одуванчика полетели его лепестки. от такого ветра у нас со скамейки упало полотенце. бабушка принесла очень большой и вкусный помидор. рядом с деревней находилась река. как же прекрасна природа! мы принесли солому для нашей лошадки. урожай в этом году был хороший. вот мама принесла фиолетовый фломастер для нашей маленькой сонечки. но мне мама принесла наш фотоаппарат. я был очень хорошим фотографом. эту фотографию я оставлю себе на память о нашей деревне!

У каждого из сыновей, а потом и внуков Ярослава было под управлением своё княжество. Все они были приучены почитать отца, но друг друга считали равными. Потому каждому хотелось занять престол в Киеве. Как только старший из наследников проявлял слабость, на его место метили другие и начиналась усобица. Ресурсы для неё давали княжества, где правили претенденты на Киевский престол. Подливали масло в огонь и киевляне, которые по своей воле иногда свергали князей и ставили великим князем один раз Всеслава Полоцкого (который не имел на это право), другой – Владимира Мономаха (который был в очереди далеко не первым).