ответить на 3 тестовых вопроса Вопрос1. / 11.Бухгалтерский баланс- это:a) группировки средств;b) выражения хозяйственных операций в денежном измерителе;c) определения себестоимости единицы продукции;d) группировки затрат;e) экономической группировки хозяйственных средств по их cоставу и источникам образования в денежном выражении на определенную дату;2.Основной элемент бухгалтерского баланса- это:a)статья;b)параграф;c)группа;d)раздел;e)раздел;статья;3.Баланс позволяет определить:a)нет правильного ответаb) обеспечить получение денежных средств;c)ликвидность и платеже распределение чистого дохода;d)структуру источников финансирования;e)финансовое состояние предприятия;4.Баланс включающий регулирующие статьи называется:a)вступительный;b)брутто;c)начальный;d)нетто;e)конечный5.Баланс без регулирующих статей называется:a) конечныйb)брутто;c)начальный;d) вступительный;e)нетто;6.Вступительный баланс составляется:a)нет правильного ответа;b)при создании нового предприятия;c)для планирования хозяйственной деятельности;d)для подведения итогов по окончании года;e)при ликвидации хозяйственного субъекта;7.Ликвидационный баланс составляется с целью:a)оценки средств субъекта на момент ликвидации;b)нет правильного ответаc)планирования хозяйственной деятельности;d)в современных условиях не составляется;e)подведения итогов за год;8.Актив баланса это группировка средств по:a)составу и размещениюb)источникам формированияc)экономическому содержаниюd)хозяйственным процессомe)нет верного ответа
Ответы
1)е
2)е
3)с
4)с
5)е
6)Д
7)а
8)е
можно мне лутшши ответ
если что мой папа бизнесмен
Первая половина XIX в. — время подъема русской культуры, ее «золотой век». В это время закладывались основы отечественного университетского и гимназического образования, мировую известность получили открытия российских ученых. Развитие литературы и искусства было отмечено именами выдающихся писателей, художников, архитекторов, скульпторов, ярко отразивших характерные черты своего времени. Не только Россия знакомилась с шедеврами западноевропейского искусства, но и Запад приобщался к достижениям самобытной русской культуры.
Расцвет русской культуры XIX в. был обусловлен всем предшествующим развитием страны.
Большое воздействие на развитие культуры оказало и участие России в борьбе с наполеоновской Францией, и победа в Отечественной войне 1812 г. В стране наблюдался рост национального самосознания. Критическое отношение к существующему в стране положению стимулировало постановку острых вопросов в произведениях искусства и литературы.
Государство играло противоречивую роль в развитии культуры: с одной стороны, способствовало созданию образовательных учреждений, обеспечивало финансирование. С другой — стремилось направлять культуру в нужное ему идейное русло. Однако правительству не удавалось в полной мере контролировать культурную жизнь страны.
Расцвет русской культуры XIX в. был обусловлен всем предшествующим развитием страны.
Большое воздействие на развитие культуры оказало и участие России в борьбе с наполеоновской Францией, и победа в Отечественной войне 1812 г. В стране наблюдался рост национального самосознания. Критическое отношение к существующему в стране положению стимулировало постановку острых вопросов в произведениях искусства и литературы.
Государство играло противоречивую роль в развитии культуры: с одной стороны, способствовало созданию образовательных учреждений, обеспечивало финансирование. С другой — стремилось направлять культуру в нужное ему идейное русло. Однако правительству не удавалось в полной мере контролировать культурную жизнь страны.
Культура, как особое историческое явление, по-своему отражает те изменения, которые происходят в жизни и сознании общества в определённую эпоху, в то же время она хранит лучшие национальные традиции. Именно в культуре с наибольшей полнотой выражается национальный характер народа. Деятели русской культуры выступали против сословного неравенства (особенно против крепостного права), чиновничьего произвола, бесправия общества. Большое влияние на развитие самосознания русских людей оказала Отечественная война 1812 г. Эта тема нашла отражение в произведениях писателей и поэтов, художников и композиторов.
В первой половине XIX в. культура России заняла почётное место в мировом культурном процессе. Недаром 1810—1830-е гг. (некоторые исследователи считают, что и весь XIX век) получили название «золотой век русской культуры*. Успехи российской культуры обусловили её открытость, тесное и плодотворное взаимодействие с культурами других стран.
В России происходил процесс демократизации культуры. Он выражался в том, что в первой половине XIX в. расширился круг людей, имевших возможность воспользоваться благами образования. Сначала это было среднее и мелкое дворянство, затем — разночинцы и отдельные представители низших сословий. Возрос интерес к литературе, искусству, театру, периодическим изданиям, наукам. Чтение журналов и книг, рассматривавшееся ранее как дань моде, становилось потребностью образованной части российского общества.
В первой половине XIX в. культура России заняла почётное место в мировом культурном процессе. Недаром 1810—1830-е гг. (некоторые исследователи считают, что и весь XIX век) получили название «золотой век русской культуры*. Успехи российской культуры обусловили её открытость, тесное и плодотворное взаимодействие с культурами других стран.
В России происходил процесс демократизации культуры. Он выражался в том, что в первой половине XIX в. расширился круг людей, имевших возможность воспользоваться благами образования. Сначала это было среднее и мелкое дворянство, затем — разночинцы и отдельные представители низших сословий. Возрос интерес к литературе, искусству, театру, периодическим изданиям, наукам. Чтение журналов и книг, рассматривавшееся ранее как дань моде, становилось потребностью образованной части российского общества.
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
1а 2б 3а 4в 5е 6д 7незнаю 8кажется е