- Задачі.docxЗадача 5. Невдаха-учень Сашко сів виконувати домашнє завдання іпросидів за столом 2 год. З них х хв він чухав потилицю і дивився у вікно, у хвшукав у письмовому столі гумку, щоб стерти у підручнику з англійськоїмови карикатуру на свого товариша, па малювання якої він витратив передцим г хв. Решту часу Сашко перекладав англійські слова. Скільки слів вінустиг перекласти, якщо на переклад одного слова у нього йшло 5 хв?​ДАМ 5 ЗІРОК До ть!

Научный стиль — стиль научных сообщений. Сфера использования этого стиля — наука и научные журналы, адресатами текстовых сообщений могут выступать учёные, будущие специалисты, ученики любой человек, интересующийся той или иной научной областью; авторами же текстов данного стиля являются учёные, специалисты в своей области. Целью стиля можно назвать описание законов, выявление закономерностей, описание открытий, обучение и т. п.

Основная его функция — сообщение информации, а также доказательство ее истинности. Для него характерно наличие малых терминов, общенаучных слов, абстрактной лексики, в нем преобладает имя существительное, немало отвлеченных и вещественных существительных.

Научный стиль существует преимущественно в письменной монологической речи . Его жанры — научная статья, учебная литература, монография, школьное сочинение и т. д. Стилевыми чертами этого стиля являются подчёркнутая логичность, доказательность, точность (однозначность) , чёткость, обобщённость.