Заполнить таблицу в тетради подумать, в чем состояла полезность задумок и начинаний реформаторов ордин-нащокина и голицына для страны очень нужно.

1. What jobs did people on the island do a few years ago? — Какие рабочие места были у людей на острове несколько лет назад?
They built houses, went fishing and grew vegetables. — Они строили дома, рыбачили и выращивали овощи.
What jobs do you think they do now? — Какие рабочие места вы думаете, у них сейчас?
Now they work in restaurants and hotels. — Сейчас они работают в ресторанах и гостиницах.
2. What did they eat? — Что они ели?
They ate fish, fruit and taro roots. — Они ели рыбу, фрукты и корни таро.
What do they eat now? — Что они едят сейчас?
Now they eat pizzas, hamburgers and sandwiches. — Теперь они едят пиццу, гамбургеры и бутерброды.
3. Where did the people get their food? — Где люди добывали свою пищу?
They got their food in the sea and on the shore. — Они добывали свою пищу в море и на берегу.
Where do they get it now? — Где они берут ее сейчас?
Now they buy food in supermarkets. — Теперь они покупают еду в супермаркетах.
4. Where did they live? — Где они жили?
They lived in small houses. — Они жили в небольших домах.
Where do they live now? — Где они живут сейчас?
Now they live in big houses. — Сейчас они живут в больших домах.