Задание 1. Наблюдай за тем, как животное питается, двигается, реа- гирует на разнообразные раздражители.Задание 2. Запиши свойства организмов, которые удалось обнару-жить во время наблюдения.Сделай фотоотчет. Представь его в классе.1. Какие свойства организмов тебе известны?2. Какие вещества необходимы человеку для дыхания и питания? От-куда он их получает?3. Можно ли сосульку, вырастающую» под крышей, отнести к орга-низмам? Объясни свой ответ.подписка​