Тэматычны кантроль па тэмах “Дзеепрыметнік” і “Дзеепрыслоўе?”1 варыянтБерагі рэчкі Дрыса зусім розныя. Адзін высокі камяністыпарослы рэдкалессем шорсткімі травамі. Другі спадзісты. Ніцыявербы прыпаўшы да вады палошчуць свае галіны.Варухнулася нейкая рыбіна. І чары зніклі. З высокага берага ўпаліў ваду цені. Яны павялічваюцца расплываюцца. Заходзіць стомленае заДзень сонца. Водарасці змянілі колер пацямнелі. Вадацяплейшая. Толькі пясок халодзіць ногі.стала1.Расставіць знакі прыпынку.2. Вызначыць часцінамоўную прыналежнасць выдзеленых слоў.3. У дзеепрыметніках і дзеепрыслоўях абазначыць суфіксы.​

Я хочу быть безразличной к тому, для кого безразлична я.

Элиза Дулиттл

Леди отличается от цветочницы не тем, как она себя держит, а тем, как с ней себя держат.

Секрет не в уменье держать себя хорошо или плохо или вообще как бы то ни было, а в уменье держать себя со всеми одинаково.

Генри Хиггинс

А что такое жизнь без ценных безрассудств?

Генри Хиггинс

Что такое жизнь, как не ряд безрассудных поступков? Вот повод для них найти труднее. Никогда не упускай случая: он подворачивается не каждый день.

Генри Хиггинс

Вы рабски прислуживаете мне, а потом жалуетесь, что я вами не интересуюсь: кто ж станет интересоваться рабом?

Генри Хиггинс

Да и вообще, кто из нас понимает, что делает? Мы бы никогда ничего не делали, если бы понимали, что делаем.

Генри Хиггинс

— Когда соскучитесь по мне, можете завести граммофон, — по крайней мере без риска оскорбить чьи-нибудь чувства.

— В граммофоне я не услышу вашей души. Оставьте мне вашу душу, а лицо и голос можете взять с собой. Они — не вы.

Генри Хиггинс

Поистине счастлив тот, кому любимое занятие дает средства к жизни.

Тебе это надо было? Или не то??)