?>
1. Прочитай діалоги, що на мал. 29. 2. Визнач манеру поведінки Славка, Жені й Тані.3. Поміркуй, що до тобі визначитись: які слова, інтонаціїГолосу, міміка, рухи, положення тіла?Савко закоханий у ЖенюВін намагається поговоритз нею про свої почуття:Женя перебиває Славка, впри-тул підходить до нього і каже, узявши руки в боки:Чого ти причев-ся, мов реп'ях?Я знаю, ІІІ думаєш, що я збожеволів, але..Ти тупий прилипало!Понурившиголову, Славкоприймає своюпоразку.Тарас запросив Таню до себе вгості, коли вдома не буде батьків.Це збентежило Ї, і вона вирішилапоговорити з ним про це:Перейшовши до іншої кімнати, Таня сіла прямо, поклала рукиперед собою. Вона дивитьсяТарасові в очі й говорить спокій-но, але твердо:Ти мені справдіподобаєшся, але ядумаю, нам треба статиблизькими друзями, перш ніж залишатисянаодинці. Я ще неготова до цього. Тимене розумієш?Тарасе, ми можемодесь поговорити?Я обмір-кувалатвою про-позицію, тамене дещобентежить.
Ответы
«кому и зачем нужна философия?
Объяснение:
Я обосновывоваю свою позицию, в которой утверждю, что «философствует» так или иначе в процессе своей жизнедеятельности каждый разумный человек. Поэтому знакомство с учениями выдающихся философов и с современным уровнем постановки и решения мировоззренческих, философских проблем может и должно повышению качества индивидуального философствования, выработке самостоятельной продуманной и обоснованной позиции человека по самым актуальным смысложизненным вопросам. Автор осознает дискусси- онность ряда выдвигаемых им положений и призывает читателя к совместному их обсуждению.