При объяснении процесса образования крахмала в листьях на свету учитель демонстрировал опыт и его результаты. Он взял четыре листа: 1 - пеларгонии, которая стояла на окне, 2 - пеларгонии, которая стояла два дня в темном шкафу, 3 - хлорофитума пестролистного, 4 - колеуса. Все листья он опустил в горячую воду, а затем на несколько минут в горячий спирт. Листья промыл водой и положил в расправленном виде на тарелку. Подействовал на них слабым раствором йода. ответьте на вопросы: 1. Почему учитель, перед тем как облить все листья раствором йода, обработал их кипящей водой и горячим спиртом? 2. Как выглядели все четыре листа: какой цвет преобладал на первом, втором, третьем и четвертом, почему; были ли белые полосы или пятна на листьях и на каких? 3. Чем объясняется разная окраска листьев?