?>
«Гимнастика» п.24-25 1) Выполнение акробатических элементов (кувырки, стойки, мостики) 2) УГГ 3) Пресс 1.Спортивная и художественная гимнастика относятся к: А) основной гимнастике Б) производственной гимнастике В) прикладной гимнастике Г) атлетической гимнастике 2. Термин «гимнастика» появился примерно: А) в V в. н.э. в Древней Греции Б) в V в. до н.э. в Древней Греции В) VII в. до н.э. в Древней Греции Г) V в. до н.э. в Древней Италии 3. Из списка снарядов выбрать 5 снарядов художественной гимнастики: 1. лента 5. граната 8. копьё 11. мяч 2. диск 6. булава 9. скакалка 12. ядро 3. брусья 7. конь 10. обруч 13. бревно 4. молот 4. Из списка снарядов выбрать 4 женских снаряда спортивной гимнастики. 1. разновысокие брусья 5. кольца 8. конь 11. мяч 2. конь с ручками 6. булава 9. скакалка 12. гимнастический ковер 3. параллельные брусья 7. диск 10. обруч 13. бревно 4. перекладина 5. Из списка снарядов выбрать 6 мужских снаряда спортивной гимнастики: 1. разновысокие брусья 5. кольца 8. конь 11. мяч 2. конь с ручками 6. булава 9. скакалка 12. гимнастический ковер 3. параллельные брусья 7. диск 10. обруч 13. бревно 4. перекладина 6. Хваты бывают 3 видов: 1. положительный 3. сверху 5. сплошной 2. взрослый 4. снизу 6. разный 7 – выход силой или оттолкнувшись из виса в упор 8 – движение или положение, в котором плечи находятся выше точек опоры 9 - переход из упора в вис на перекладине 10 - движение или положение, в котором плечи находятся ниже точек опоры 11 – движение тела вокруг вертикальной оси 12 – согнутое положение тела (колени к плечам, локти прижаты, захват за голени) 13 - вращательное движение, с последовательным касанием отдельными частями тела с переворотом через голову 14 - дугообразное, максимально прогнутое положение тела спиной к опоре 15 – положение тела с согнутыми ногами 16 – положение с выставлением опорной ноги с одновременным её сгибанием 17 – движение части тела вокруг оси 18 – положение, сидя на полу или на снаряде 19 – вращательное движение, с последовательным касанием отдельными частями тела без переворота через голову 20 – вертикальное положение тела ногами вверх 21 – максимальное сгибание туловища
Ответы
Відповідь:
Рей Бредбері та Роберт Шеклі – це Всесвіти зі своїм баченням людини та шляхів розвитку людства. Завжди цікаво бачити різні підходи до вивчення творчості майстрів жанру фантастики. Методично змістовні презентації учасників “круглого столу” заставляють замислитися над власними шляхами вивчення фантастики на уроках, деякі ідеї використаю на уроці, зокрема групову роботу на уроці за новелою Рея Бредбері “Усмішка” за наступними питаннями: матеріально-речовий світ у новелі;світ людей у новелі;образ Тома у новелі.
Дякую усім учасникам круглого столу.
Пояснення: