Дескриптор: -соотнесите слова и предложения в правильном порядке Задание: 1. Народное собрание- а) Форма управления в Спарте, при которой реальная власть принадлежала группе влиятельных людей. 2. Герусия - б) Форма правления, при которой государством управлял народ. 3. Олигархия - в) Коренные жители Лаконики, которых превратили в рабов их завоеватели спартанцы. 4. Илоты - г) Орган управления в Спарте, в состав которого могли входить только мужчины старше шестидесяти лет. 5. Лабиринт - д) Большое здание со сложными запутанными переходами.

1.Стрижонок Скрип вылупился из яйца в тёмной норке. Мама стрижиха хотела научить Скрипа , что не нужно быть жадным, а когда стрижонок забирал у братьев и сестёр еду, то мама как долбанет Скрипач по голове и он отходит                                                                                                                   2.появление стрижонка на свет  

невоспитанный Скрип

урок от матери  

обида на родственников  

тоска по отцу  

Скрип учится летать  

прощание с домом                                                                                                                    3.Стриж научился летать, тогда когда белое брюшко вытащило его из норки и ему нужно было взлетать. А он боялся, но другие стрижи не давали ему упасть и тут он уже понял что летит сам                           4.Он чувствовал в этот момент, что его гладят                                                6.Не хотели покидать дом, тосковали, предчувствуя долгую разлуку, боясь не вернуться обратно                    

Объяснение: