sorokinae
?>

I. Напишите предложения в сравнительной степени. > plus 1. L’éléphant (gros) le chien. 2. Mes parents (bon, хороший) mes copains. < moins 1. Le chaton (gentil) le chiot. 2. Le hérisson (gris) le lièvre. = aussi 1. La colombe (bon, добрый) le perroquet. 2. Le serpent (long) la corde. II. Напишите предложения в превосходной степени. >> 1. Le kangourou (rapide) des animaux. 2. Nadine est ma (bon, хороший) amie. << 1. La vache (méchant) des bêtes. 2. La soupe (bon, вкусный III. * Traduisez les phrases en français. 1. Моя учительница – самая добрая. 2. Вася (Basile) – лучший ученик в классе

Другие предметы

Ответы

oknacrow
Пчела — это летающее насекомое, относящееся к надсемейству жалящих перепончатокрылых. Ближайшими родственниками ей являются осы и муравьи.
Окраска пчелы состоит из черного фона с желтыми пятнами. Размер пчелы может колебаться от 3 мм до 45 мм.
В строении тела насекомого можно выделить три основные части:
1. Голова, которую венчают парные усики, а также простые и сложные глаза, имеющие фасеточное строение. Пчелы обладают способностью различать все цвета, кроме красных оттенков, запахи и узоры различной сложности. Пчелы собирают нектар при помощи длинного хоботка. Кроме него ротовой аппарат имеет режущие жвала.
2. Грудь с двумя парными разновеликими крыльями и тремя парами ног. Между собой крылья пчелы соединяются при помощи мелких крючочков. Ноги, покрытые волосками, служат для выполнения нескольких функций: чистка антенн, снятие пластинок воска и т.д.
3. Брюшко пчелы, в котором располагаются пищеварительная и половая системы, жалящий аппарат и восковые железы. Нижняя часть брюшка имеет покрытие из длинных волосков, служащих для удержания пыльцы.
У пчел существует разграничение в зависимости от их поведения. Эти насекомые могут жить поодиночке и образуя сообщества, называемые роем. У одиночек наблюдаются только самки пчелы, выполняющие всю работу, начиная от размножения, постройки гнезда до заготовки провианта для потомства.
Живущие роем насекомые, делятся на полуобщественных и общественных. Труд в этом обществе четко разделен, каждый выполняет свою работу. У первого типа организации нет различия между рабочими пчелами и пчеломаткой. Второй тип организации – наивысший, матка здесь служит только для того, чтобы производить потомство.
Взрослые особи и личинки пчел питаются пыльцой и цветочным нектаром. Благодаря строению ротового аппарата, собранный нектар через хоботок поступает в зоб, где перерабатывается в мед. Смешав его с цветочной пыльцой, получают питательный корм личинок. В поисках пищи могут пролететь до 10 км. Собирая пыльцу, пчелы опыляют растения.
В медицине широко используют все продукты жизнедеятельности пчел: яд, прополис, воск, мед и пыльцу. Единичные укусы не приносят больших проблем, кроме боли, зуда и покраснения. Если у человека индивидуальная непереносимость к пчелиному яду, нужно срочно обратиться к врачу, если пчелы налетели всем роем и покусали сильно, человек может умереть.
Основная составляющая пчелиного яда — мелиттин, обладает антиаритмическим действием и нормализует сердечный ритм.
Лечебные свойства
К основным лечебным свойствам пчелиного яда относятся следующие:
- пчелиный яд воздействует на функции сердечно-сосудистой системы. В частности, возникает кратковременное снижение артериального давления.
- препараты пчелиного яда способны расширять сосуды мозга.
- пчелиный яд оказывает стимулирующее воздействие на деятельность гипофизарно-надпочечной системы.
- мелиттин значительно понижает свертываемость крови; таким образом, препараты на основе пчелиного яда можно использовать для лечения болезней, связанных с опасностью образования тромбов.
- из яда пчелы выделено вещество, обладающее высокой противовоспалительной активностью.
- яд обладает доказанным радиопротекторным воздействием, то есть защищает человека от негативных последствий проникающей радиации.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

I. Напишите предложения в сравнительной степени. > plus 1. L’éléphant (gros) le chien. 2. Mes parents (bon, хороший) mes copains. < moins 1. Le chaton (gentil) le chiot. 2. Le hérisson (gris) le lièvre. = aussi 1. La colombe (bon, добрый) le perroquet. 2. Le serpent (long) la corde. II. Напишите предложения в превосходной степени. >> 1. Le kangourou (rapide) des animaux. 2. Nadine est ma (bon, хороший) amie. << 1. La vache (méchant) des bêtes. 2. La soupe (bon, вкусный III. * Traduisez les phrases en français. 1. Моя учительница – самая добрая. 2. Вася (Basile) – лучший ученик в классе
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

remontsalarievo2
ovalenceva77
shoora
Борисовна
akuznecov8989
Urmanov19903131
sergeystepanov231
gallows-warlike-0z
Pirogovskii695
vvb1383
menesmir
aprilsamara2019
nsh25044
amayonova
d2904