Лист до пеппі довга панчоха! з двумя запитаннями! пліз на ​

ответ:

привіт пеппі.

мені (напиши скільки тобі років). живу я (мі навчаюсь (в якому классі). прочитав про тебе книгу вирішила написати тобі лист. мене дуже зацікавило твоє життя. як твої справи? що ще цікавого в тебе є,що ти не розповіла в книжці?

ти дуже весела, добра. але найбільше мене зацікавило те, що ти дуже смілива. я прочитала про тебе книжку до кінця, бо дуже було цікаво, а що буде далі, що ще видумає ця дівчинка. хочу бути як ти, нічого не боятись, йти до своєї мрії.   в майбутньому бажаю тобі успіхів. пеппі ти неперевершена. дуже чекаю твоєї відповіді. бува, твоя (ім'я)

объяснение:

ответ:

1. проблема под названием экстримизм. думаю тут всё ясно, это блокировка экстремистских ресурсов и материалов в целях пресечь распространение различного рода вредоносной информации.

2. антипиратство. здесь необходимо обеспечить защиту интеллектуальной собственности правообладателя от несанкционированного пользования.

3. контроль недостоверной информации. дезинформация может нанести немалый ущерб государству, отдельным фирмам и людям, а потому её должно быть как можно меньше.

4. безопасность. на современном этапе развития интернета, обилие разного рода угроз личности, обществу и государству, исходящих из него, обуславливает необходимость введения более серьёзных мер защиты и контроля интернет-трафика.

5. технические параметры. увеличение числа видов деятельности и масштаба использования  информационно-коммуникационных технологий (икт) во всех сферах жизни общества обуславливает неизбежное увеличение числа стандартов и технологий, используемых в интернете. 

Пусть скорость первого теплохода х, тогда скорость второго теплохода х + 10. путь первого = 60, путь второго = 60 время первого в пути = 60/х время второго в пути = 60/(х + 10) время второго в пути на 1 час меньше (т.к. он выехал на 1 час позже) уравнение: 60/х-60(х+10)=1 приводим к общему знаменателю 60(х+10) - 60х = х(х+10) 60х+600-60х=х^2+10x x^2+10x-600=0 решаем квадратное уравнение, получаем корни х_1 = 20 (скорость первого теплохода) х_2 = -30 (не удовлетворяет условию) скорость второго теплохода = 20+10 = 30 ответ: 30 км/ч